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苏白把跟老师交谈的内容跟贺狄重复了一遍，征询他的意见：“你怎么想呢？是想继续在这里上学，还是请家教老师？”
贺狄虽然平常乖巧到有些怯懦的样子，但在这些事上，却非常果断。
“爸爸，我想请家教老师。”
贺狄的眼神坚定，对自己的未来有着非常明确的规划。
“我想要快点学习、学习更多更好的东西，成为厉害的人，然后要赚好多好多的钱，给大家买所有想要的东西。”
苏白又揉了揉他卷卷的黑发，“好，既然你决定了，那我们就去办离校手续——那休息一周就请家教老师吧。”
贺狄却顿了顿，然后有点害羞的仰头看着苏白，请求道：“爸爸，能不能明天就请啊？”
苏白诧异：“可以是可以，但你不要休息几天吗？这样很累的。”
贺狄一脸疑惑，“不累啊，学习很有趣的。”
苏·背一本书用了30年·白：“…………”
行吧。
苏白答应了贺狄的要求，办了离校-->>本章未完，点击下一页继续阅读
手续后，苏白就带着贺狄去了隔壁幼儿园。
幼儿园的家长会比贺狄这边还结束得早，苏白过去的时候幼儿园已经没有多少孩子了，但赤垣和绒绒还站在院子里。
苏白在门口就听到了绒绒的声音。
“要呀！”
绒绒站在幼儿园的塑料滑梯上，冲跟前的赤垣大声说道，“绒绒玩呀！”
赤垣木着脸：“这是幼儿园的东西，不能带走。
你想玩的话，等放假完了就送你回来玩。”
绒绒不乐意，伸出小短腿指着滑梯边上的一串梅花小脚印。
“绒绒的！”
这是上次上美术课，老师说“小朋友们可以给自己的书本上盖手印，这样自己的东西就不会弄错了哦”
。
然后绒绒就一马当先冲出了教室，在滑梯上盖了一长串的梅花印。
不过虽然盖了印，但绒绒还是“大方”
地让所有小朋友都可以玩，所以老师们也只当他盖印的举动是好玩。
但没想到是在这儿等着呢。
幼儿园老师站在旁边，一脸的哭笑不得。
“绒绒，老师说盖印的前提，东西要是自己的才行啊。”
绒绒歪歪头，啪啪拍了拍滑梯：“就是呀，绒绒的呀！”
老师：“…………”
赤垣：“…………”
这到底是哪儿来的小土匪？
“在闹什么呢。”
苏白笑着走了过来，贺狄高兴又期待地叫了赤垣一声，“大爸爸。
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