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小话唠打开了话匣子,说起来就没完没了的了,小满老师顿时一手抚额头,有些无奈的给了小白一个眼神。
小白顿时心领神会,身为小班长,老师的小帮手,她就是给老师排忧解难的。
于是,当小婷婷说的正激动时,她被突然窜出的小白捂住小嘴拉了下去。
小婷婷:ヽ(“⌒′メ)ノ
小刺绣是小瑶瑶的,她很是自豪的向同学们展开了这副刺绣,上面绣着一个“学”
字!
“这是我妈妈绣的”
小瑶瑶咧着小嘴笑道:“我有帮我妈妈呢,我帮妈妈裁布,穿针线,还给妈妈讲小故事陪她……”
小瑶瑶很简短的介绍了自己的作品以及自己在其中所做的事,获得了一片掌声,毕竟那个刺绣是真的好看啊。
欢欢乐乐中,中一班的小同学们上台展示着自己的周末手工制品,而小二班则是另一副光景。
小怡老师教这群小娃娃认了几个数字,又教她们唱了一首儿歌,做了一会小游戏后,就让她们在教室里自由活动了,而她则坐在讲桌上伏案写起了报告。
做为小梅梅的班主任,她得为这个可怜的小人儿做一些自己力所能及的事。
自由活动了,小秋儿几小只赶忙离开自己的小座位凑在一起嘀嘀咕咕了一会儿,而后一窝蜂的来到了小梅梅身边将她团团围住。
“梅梅,不要难过哦,你弟弟的病一定会治好哒!”
小秋儿拉起这个有些自卑的小人儿的小手奶音道:“我们会帮助你哒!”
“嗯嗯!”
小萌萌用力的一点小脑袋附和道:“我们有大红包,有好多钱钱呢,都给你哦,给你弟弟看病!”
“嗯嗯,我的猪猪储钱罐里的钱钱也都给你哦,梅梅你不难过哦,你弟弟一定会好哒!”
小年年摸着小梅梅的小脑袋道。
“嗯嗯,小怡老师说她也会帮助你哒,梅梅,我们要加油呀”
小沐沐奶音道。
“hh~梅梅开心点吖,你弟弟会好哒!”
小喜儿想用自己的笑化解小梅梅心中的难过,她记得姐姐说过,快乐是会传染的。
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