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他摆摆手，郑重其事地问：“你俩在搞什么，给我往前站，”
又一脸严肃地转过头。
主任看他这么严厉，也不好多说什么了，只好把人交给他：“赵老师，你看你们班这两个男生到底是怎么回事了？”
“好。”
听着主任的脚步声越来越远。
那个留着寸头的男生把清秀的男孩往后护，开门见山地说：“老师都是他强迫我的，他不喜欢我……”
“老师他没有强迫我，我们是互相喜欢的。”
清秀那个男生看起来瘦瘦弱弱的，有点窝囊的样子。
在班上很不讨喜，几乎没有什么人愿意和他玩。
我们暂时叫他小a，另一个可是赫赫有名的公子哥，他们是怎么走到一起的？窗门的鸟叽叽喳喳的，两人像亡命鸳鸯一样抱在一起，就等着赵二这个棒子敲下来了。
“你……怎么在一起的。”
赵二拿起那个纸条。
上面装着少年干净的情感，寥寥草草地写着几个字：放学了，记得等我一起回去。
那个清瘦的男生在赵二的印象中是不爱说话的。
每天就枕着胳膊，露出一双雪亮的眼睛，大半脸沐浴在阳光下。
听班上的小棉袄说，他戴的助听器是很劣质的，声音传到耳朵里就像是大喇叭对着耳朵。
稍稍大一点的声音都会把他吓得心惊胆颤，所以他一向很怯懦。
这次，却是他推开暴躁的男生站出来，拉住那个少年的手。
小a语速很慢，但他的眼睛里却很澄澈，他一字一句地说：“我们就是互相喜欢，互相吸引，就慢慢地走到一起了。”
作为一名人民教师，赵二没有歧视他们的性取向。
用劝别的早恋同学的话术，来劝诫他们：“你们要知道在学校和在社会上遇到的感情是不一样的，每天看书本子帮忙写写作业，是经不起以后的柴米油盐的。”
“老师，你爱过人吗？”
小a挠挠耳朵，憋到脸红，黑熘熘的眼珠子里满是赤诚。
他见过这种目光，太像之前的自己了。
看和他们说不通，赵二放下手中的杯子，腾地站起身，给他们下最后通牒：“周一运动会，你们叫你们的家长来来见我。”
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