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韩伟用心记在心里。
这就是他爸说的，多听多做少说话。
校长办公室内，任校长正在打扫卫生，见到时听雨十分热情地招呼她进去坐。
还用刚打的热水给时听雨和韩伟泡了杯茶。
“时老师今天来得真早，你身边这位同志是？”
任校长边把茶水送到时听雨面前边问。
时听雨道：“这是韩伟，新来的韩团长家的小子，高中毕业了，画画很有灵气，想过来看看能不能当学校的美术老师。”
任校长一下来了兴趣，他们学校的美术老师确实太少了，整个学校基本都靠时听雨撑着美术课，现在有了人选那就再好不过了。
他看到了韩伟手上拿着的画纸，问道：“韩小同志，这是你画的画？能给我看看吗？”
“当然可以。”
韩伟说着，赶紧把手上带着的画递给了任校长。
任校长一张张认真地翻看了起来。
他虽然没有学过美术，但是看还是会看的。
这几幅画虽然没有时听雨画得好，可看着水平也不差，至少比之前代课的姜宇老师好太多倍了。
他看了年岁不大的韩伟，想着再考一考，便指着办公室外的一棵香樟树道：“你现场给我画一下，就这棵香樟树吧。”
韩伟看了时听雨一眼，见她点头，就拿起画纸和笔画了起来。
他的画是根据教材自学的，章法并不是很系统，但他画起来却是游刃有余。
任校长和时听雨没有打搅他，两人在办公桌前坐下，喝着茶聊着学生的事情。
差不多学校里的师生都到了的时候，韩伟的画画完了，他把画递给了任校长，成败在此一举。
任校长看着韩伟的画，满意地点了点头，这水平不错的，教小学的学生绰绰有余。
最后，任校长把一二年级的美术课交给了韩伟，三四五年级的美术课继续由时听雨上着。
韩伟脸上带着激动的笑，此时终于有了点这个年纪的人该有的生动了。
念着韩伟没有什么教学经验，任校长把韩伟调到了时听雨所在的办公室，把姜宇给调到了隔壁办公室。
第一天韩伟没有正式上课，他跟在时听雨身边，看她讲课，然后拿着本子十分认真的做着笔记。
对于这个新来的老师，学校的师生都比较好奇。
只是当低年级的孩子知道他们以后的美术课要由那个新来的老师上后，有几个孩子当时就哭了出来。
“我不想让时老师走！”
“我也不想让时老师走！”
“时老师别走！”
有一个就有两个，很快教室里的哭声连成了一片。
韩伟完全不知所措，他从来没有面对过这么多小孩的哭声。
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