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指，上课时，老师在讲台上传授新知识。
唐纳看一眼黑板上的重点，翻一眼书，恍然大悟，“哦。
会了。”
这学神也不是吹牛会了。
老师在讲台上煞费苦心把知识点揉烂了掰碎了讲解给学生时……
唐纳已经默默打开该节课的练习册，把作业完成了。
所以，别人学习的时候，他复习。
别人还在消化新知识的时候，他已经把作业做完了。
因此，唐纳没有骗人，开学时他自诩“很闲”
，是因为他真的很闲。
毕竟作业都做完了。
一开始老师们都不相信有这样的神童，上课时还会偶尔抽查他讲知识点。
结果唐纳不仅能把这一节课的知识讲明白，甚至还能把后面还没上的、甚至更高年级的知识点搬出来运用！
如果有谁为了这样“装逼”
，能在家独自把所有知识都预习成这种程度，那也是奇人一个了。
更何况唐纳据说从小学、初中起，就一直是这样的！
简直就像在母胎时，就加载好“十二年教育数据包”
，等出生之后再实践运用一样。
后来，老师们也就默许了他这独特的作风，允许他在上课时写作业。
毕竟要因材施教嘛！
然而，只有唐纳知道，他确实是“提前”
加载好了数据包。
不过，这一世的清闲，是用重生前的刻苦努力、以至于一朝毙命的代价换来的。
那些知识点是他曾呕心沥血记下来的，以至于重生后的他依旧记忆深刻，不需要重新学习就能轻易唤醒记忆。
因为这特殊的优势，唐纳不必与别人一样“卷生卷死”
，有更多的时间来帮助别人、来体验生活。
这也是他人缘格外好的原因之一。
只可惜，人缘这么好的他，偏偏就跟自己的竹马，又开始有了渐行渐远的征兆！
想到这，唐纳气鼓鼓地，脸颊都被气撑满，像一只河豚。
狗哥看他这样，忍不住好笑，“来，说说吧！
让哥为你排忧解难！”
唐纳半吐半露，“都怪后排的某人。”
“后排？”
狗哥往后转瞥了一圈，目光所及之处都没有和唐纳结过仇的，唯独剩一个怀疑对象，这才转回来小声问，“是莫总吗？他又怎么得罪你了？”
“哼，”
唐纳憋闷，“我看，不是他得罪我，是我得罪他了。”
“你怎么得罪他了？”
“我也想知道我怎么得罪他了！”
“话说回来，你们俩不是关系不好嘛？你愁他干什么？”
唐纳终于坐了起来，认真道：“我再重复第n遍，我和他没有关系不好！
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