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、“球”
的时候……
他们也就明白了这镇子里的风俗是怎么来的。
大家太熟啦！
熟到，连完完整整叫对方的小名，都会觉得怠慢。
大家也都长大了，黏糊糊的叠字名称听起来，也多少有点不合适啦！
这几个孩子小学、初中时，都还在一起上学。
到了高中，为了各自的发展，这才分开了些。
可可和球球去了市里，瘦猴还在镇子里，但学了体育。
只剩莫黎和唐纳还在一个班级。
不过，周末的时候，五个小伙伴还是会找机会团聚。
团聚时，彼此就以单字相称。
有的时候着急，喊得匆忙，单字的音节就很短促，跟“喂”
几乎没有什么区别，非常随意。
有的时候腻歪，大家叫彼此的单字，会故意拖长音节，把一个字硬是喊出三个字的长度，带着种不自知的依赖和撒娇。
他们只有在彼此面前才会这么做。
离开了这个小团体，对外还是直呼大名，这个小风俗，就成了他们的暗号。
唯独。
莫黎这个人，很特别。
唐纳记得很清楚，在所有人都以小名互称的时候，只有莫黎连名带姓叫别人，用“纳纳”
叫他。
可现在长大了，又反过来了。
莫黎可以用单字叫猴可球，唯独连名带姓叫唐纳！
唐纳无论怎么看，都觉得自己跟莫黎是关系最好的。
可怎么偏偏叫他的时候，莫黎端正得就像一个“孤僻的外乡人”
呢？
一点也不亲近！
一点也不特别！
关于唯独不叫唐纳单字的原因，莫黎愣了一下，没有回答。
唐纳打起精神，干脆尝试给竹马洗脑，“你看，现在班上都在传我们俩关系不好！
我们是不是得辟谣？”
“为什么要辟谣？”
莫黎却问。
唐纳没正面搭理，反倒说：“你问错了！
你应该问，‘怎么辟谣’！”
“呵……”
莫黎被他的一本正经逗笑，配合着重复，“行。
‘怎么辟谣？’”
“我们只要拿出小学和初中时那么亲的状态，天天一起玩，叫彼此小名！
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