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胤礽知道这些作业的内容，对于小娜而言是轻而易举便能知道的答案，但这一次胤礽不想再次依靠小娜。
但这样的作业对于一个五岁的小孩来说，明显是高难度的挑战，胤礽即便因为之前通过小娜搜索过许多资料，已经铭记于心中，但还有很多字都只处于会读不会写的状态。
因此胤礽的纸张上写了许多自己才认识的字，或者是小娜教导的拼音来替代。
康熙在看清纸张内容的瞬间，深吸了一口气。
原本应该工工整整的字迹，因为某些不和谐的字眼乱入，让一向追求整洁的康熙有些难以接受。
不过他还是继续开口问道：“保成写这些想要做什么？”
胤礽一时间没有回答，最初写这些只是因为小娜的布置，他想要让小娜看到自己的学习能力，想要从小娜电脑中获得更多的知识。
但是如今康熙问起来，对于胤礽而言仿佛有了不一样的意义，“儿子想若是写出来的东西正确，能否将其制成手册，通过官府讲给百姓们知晓？”
康熙看向之道自己腰间的小孩，眼中的情绪欣慰又复杂。
大清太子当如此，有这般聪慧机敏的太子作为继承人，身为皇帝，他应该欣慰百年之后后继有人。
但若是将太子同胤禔对比，康熙又觉得或许太子身上出现了尘大师所说的大清之福，并非是好事。
胤禔比胤礽要大上两岁，如今整日在宫中御花园招猫逗狗，惠嫔宫中因为胤禔的顽劣，一月中能砸碎数套茶具，胤禔还时不时要接受惠嫔的棍棒教育，虽然学业比之以前有所进步，但玩闹不改。
两人想必起来，胤礽要乖巧懂事许多，甚至有些时候让人隐约觉得，胤礽可能还要比胤禔年长两岁。
康熙拿着胤礽尚未完成的特殊作业，显得有些沉默。
但胤礽已经从汗阿玛这种沉默的态度中感受到了对自己的赞许，是以更加畅所欲言，“除了地震之外，朝中还可以让翰林院的大臣们，查阅近些年来火灾，水灾，地动的记载，将这些记载汇总整理成为一本逃生手册，将手册中的知识讲与百姓们。”
“如此天灾虽然我们不能提前预警，但当百姓们能够在灾难中自救，我大清也会减少很多损失。”
这些话从地动发生之后，胤礽脑子中便有了一些模模糊糊的想法，但是一直没能找到合适的机会出来，今日终于畅所欲言。
胤礽这些话并没有提前问过小娜，完全都是自己的想法，虽说他觉得有道理，但又担心汗阿玛觉得自己的想法太不成熟。
因此说话时虽然昂扬自信，但说完之后却又悄悄一眼又一眼地看向康熙，紧张又期待。
“我们保成年纪轻轻已经是国之栋梁，朝中那么多文武百官都不如保成能干。”
面对康熙如此直白的夸赞，胤礽的心情又雀跃起来。
感受到康熙掌心的温度，胤礽只觉得自己的形象仿佛一瞬间又高大起来。
但如今的他已经知晓何为克制，除了眼睛的光亮太过明显外，胤礽口中仍旧谦虚道：“儿子不过是一时的想法，朝中大臣们兢兢业业，才是真正的国之栋梁。”
康熙看着胤礽骄傲但不说的模样，心情再次大好起来。
胤礽出生后，赫舍里便去世了，这五年康熙亲自抚养儿子成长。
这五年不仅有成为父亲的欢喜，也有孩子生病时候的忧虑。
太子没有生母，康熙担心自己前朝繁忙而耽误了太子的成长，又害怕因为自己一味的纵容，让太子小小年纪识人不清，嚣张奢靡。
好在胤礽并没有变成不堪的模样，反而要比想象中更加优秀。
康熙蹲下身，给了胤礽一个大大的拥抱。
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