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参加这个项目，岂不是要在全校面前丢人。
想放学，于是快速跟卡鲁耶格说拜拜，就往教室门跑。
被刻耳柏洛斯从身后跳过头顶，挡在了门前。
“这是班际对抗赛，你想逃去哪里？”
不是，我只是想划掉一个升阶测试。
这氛围，像我犯了潜入王之教室一样的大错。
站在我面前的卡鲁耶格压迫感好强。
夕阳西下的教室里，光线不再如日间那样强烈，背光站在我面前的卡鲁耶格，身影格外高大。
“虽然我没有什么竞争心，但是我也不想做拖班级后腿的那一个，不如不参加好了。”
偷偷挪动脚，“而且，我要怎么在这么短的时间内学会一个新乐器啊。”
对我来说，花费大量时间去提升一个名义上的位阶，还不如把时间花在提升魔力上。
“我教你。”
说这话的卡鲁耶格，在视线里，徒然轩昂。
我现在就算不参加集体活动，也不会失落。
但卡鲁耶格这幅保证能教好的态度，还蛮让我心动，试试看也是不可以。
但是，卡鲁耶格这个不委屈自己的脾气，他当老师，真的没有问题吗？
“你得保证中途不发火。”
“如果你按我说的做，不想方设法偷懒。”
卡鲁耶格觉得自己如果发脾气，也肯定是我的问题的态度，答应了。
“那好吧，卡鲁耶格老师。”
我冲他微笑，“就拜托你了哦。”
第二天，音乐教室里，我很后悔昨天的冲动。
交响乐团通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成，而魔王组曲的第六章整体侧重圣咏风格，来呈现对魔王的赞美、崇敬、信靠，该曲谱的主部主题，是依靠各种乐器来表达整体的肃穆与恢弘。
卡鲁耶格正在对我们几个零基础的新手，解释魔王组曲的风格，好帮助我们更好地选择乐器。
“我选这个。”
我拿着铃鼓晃动几下，圆形的鼓框上镶着一圈的金属片，在摇动里发出了金属片相撞后的连续声响。
让我感觉梦回在KTV，活跃气氛。
在我浅薄的知识里，这样的乐器比较容易，而且可能参与的部分较少。
意外地，卡鲁耶格看了看，没说什么。
虽然我一开始看上的是鞘上同学手里的三角铁，他在卡鲁耶格一开口的时候，就拿起了这个击打乐器。
我和他对视一眼，了然，我们两个想的一样，都想偷懒。
但是，生活总是会降下魔头来试炼。
鞘上同学尝试敲击出卡鲁耶格示范出来的花样节奏和迅速震音，结果只发出无规律的金属碰撞声。
他生无可恋地开始练习敲击出不同的节奏音。
“我好像听不出来任何区别。”
鞘上同学右手持击槌，用不同力度和速度轻敲三角铁对边中心点后，茫然地抬头跟我对视，眼睛里全是绝望。
“我也听不出来。”
我也很绝望。
原来我手上的这个乐器也属于击打乐器，要通过拍打鼓皮来演奏。
虽然也可以前后摇动来发出声响，但卡鲁耶格说第六章需要的是通过拍打后带来的金属片想撞的声音。
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