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之后，又是正常上学的一天。
“林念，这道题你上来做一下。”
数学老师手里握着粉笔，侧了侧身，露出需要解答的题目。
林念应下，起身从最后一排走到最前面，从黑板底下拿出一截粉笔，重新看了一遍题目之后，把解题的步骤一一写在上面。
她的能力一般，所以从一开始跟吴老师学习时，吴老师教给她的方法就是“一步一步慢慢来”
，步骤虽然繁琐，但却不会那么容易出错，就算偶尔出现解答错误的情况，往回看也比较容易查清楚问题到底出现在哪里。
这会儿站在讲台上，她的速度依然很慢，比寻常脑子灵活的学生要慢不少，答题需要的时间甚至是有些学生的两倍。
好在数学老师并不催促，只是站在旁边看，偶尔林念忐忑的目光看过去，都会看到数学老师饱含笑意的目光，并且还会点头示意，叫她继续往下做。
答完题之后，林念又回头看了眼，确认没有问题之后，才回到自己的座位上。
数学老师并不多说，只是伸手点着黑板上林念解答的题目：“大家把这道题目，包括林念的解答过程都抄在自己的本子上，今天的作业我会布置跟这道题目差不多的，你们照着写基本上不会错，明天交作业的时候要是谁做错了，就把这道题目抄20遍，数学课代表来我办公室拿题目，午休的时候抄在黑板上，叫大家抄下来，下课。”
说完，数学老师抱着自己的课本和教案离开教室。
数学课代表紧跟着追过去。
等到数学老师走远了，教室里突然热闹起来。
“哇，今天又是差不多的题目啊，而且又是抄的念姐做好的题目。”
“这个简单，每次都只是换了个数字，很容易了，我自己都会做。”
“可别说了，上次我不小心算错了一个数，结果答案都错了，最后完完整整抄了20遍呢。”
“你是算错了，我是抄错了，上次抄作业的时候，答案是对的，可过程里抄错了一个数字，被揪着问我那个过程是怎么算出正确答案的，还叫我站在办公室里重新做了一遍，而且也抄了20遍呢，早知道我就自己做，费这么大劲累死。”
“念姐，你以后上去做题的时候步骤少点呗，这样我们回头抄的时候也不用那么累。”
教室里有人说道。
林念坐在自己的座位上抬头，还没说话，就有人接了话。
“不行不行，步骤绝对不能少，步骤少了我怎么一步步抄……不是，对着写啊？念姐你不能听那家伙的，以后改写多少步骤就写多少步骤，不能少不能少。”
“就是，就是，步骤少了我都看不懂题目，现在好歹能看懂，反正每天就一道题，下课休息的时间就能做完，我肯定不需要抄20遍。”
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