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放学前最后一节课结束，教室里闹哄哄的。
叶语莺刚收拾好课本，李莹站在走廊口，冲她扬了扬下巴：“叶语莺，放学跟我们走一趟，带你看‘好戏’。”
她叹了口气，果然，该来的还是来了。
上次被为难，就是因为葛洁邀请她“看好戏”
她没理会，这一次还是降临了。
她不知道什么叫“看好戏”
，但是应该是能把人拉进泥潭的活动。
李莹是葛洁的“心腹”
，在叶语莺这些天的观察下，她发现“姐妹团”
里面也有三六九等，而且大家的地位不是不变的，谁和葛洁关系最好，谁的地位就最高，说错话也会被葛洁疏远。
多年后成年后叶语莺回想起这一段的时候，也始终惊讶于一群年纪小小的初中生竟然自发建立了这样完善的森严的等级关系。
很多人看见校园霸凌低龄化，认为这些看《喜羊羊》年龄段的孩子们，怎么可能有有那么深的心机和恶意？
可事实就是，眼前的人，小小年纪，不仅懂得如何掌控他人、挑拨离间，甚至知道用“人情”
和“地位”
来稳固自己的位置——就像是一场幼态而残酷的权力游戏。
她在这样众人皆恶的环境下，无从选择。
她拉好校服的拉链，把包慢慢背上，跟在李莹身后出了教学楼。
一路上她没说话，也没表现出恐惧，只是心里压制不住的忐忑，悄悄观察着李莹的表情——她总觉得今天要发生的事，不是什么好事。
好事就不会特意叫她去看了。
天色沉沉，像压着一层铅灰，操场边的人影稀疏，风吹得耳朵发冷。
一路上没人说话，直到走进后校门附近那片没装摄像头的角落，几个葛洁的“姐妹”
早已等在那里，半围着一个扎着丸子头的女生。
被围在中间的女生，面容白净，垂着头，害怕得发抖，几乎要哭出来。
“好戏来了。”
葛洁慢悠悠开口，脸上的平日里寻常的笑容，掩盖了心里的不怀好意。
叶语莺看了那女生一眼，有点眼熟，是别班的。
她站在原地没动，一时不知道葛洁出于什么原因要为难这样一个其他班的女生。
葛洁靠在栏杆边，手里晃着学校里明令禁止携带的手机。
她对叶语莺说：“你去，给她一巴掌。”
她怔住。
“为什么？”
她声音不高，充斥着对人性的不解和失望——她们无冤无仇，为什么要扇她？
“叫你扇你就扇，别废话。”
葛洁的语气轻飘飘的，带着些警告的意味。
叶语莺站在原地，驻足不前，“她做错什么了？”
“她做错什么，扇完，她自己就知道了。”
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