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故而九山班，便是九重源精小境。
元枢黌学的第九山班分为四个小班，冠以甲、乙、丙、丁之名。
吕泽和郁海元在第一班，即甲班。
“玉篁舍”
顾名思义，班舍以修篁玉竹为材，有两层高，合屋五间。
舍外有一圈青篱，篱內繁似锦，香气扑鼻，是甲班一位受籙者“絳玉仙妃”
所植。
她结业前，为一眾同学留下这片丛。
既有清神醒脑之功，也有聚灵疗伤之妙。
推篱而入，沿著卵石小路进入班舍。
只见几位还没结业的同学正聚在一起討论郁家之事。
见吕泽过来，一群人涌上来询问。
“吕泽，我听裴安说，郁海元他家人……”
“有什么咱们能帮忙的吗？你和郁海元只管提。”
“咱们什么时候过去看看？今晚如何？”
甲班共二十四人，其中升仙者五人，结业者七人。
但不论是否结业登仙，大家一起生活修行几十年，关係都还不错。
吕泽简单讲述郁家情况后，安抚眾人。
“郁家眼下挺麻烦的。
他忙著家里事，恐怕咱们去了，也见不到他——还平白给他添麻烦。
不如等过几日，伯父伯母他们下葬时，咱们一起去弔唁。”
“嗯，理应如此。”
“一起上课几十年，於情於理都应该去。”
眾人纷纷应下。
“对了，老师呢？两位班主都不在吗？”
元枢黌学並行“九山隨课制”
和“一班责任制”
。
九山隨课制的班主，就是他们山班的教师长。
总管本班所有学生的修行，且会根据每一个学生的修行进度，安排本山班名下的其他课程老师进行授课。
比如吕泽需要上剑术课，但不是本班级所有同学都需要上剑术课。
就把需要上课成员组织起来，和本山班的专属剑术老师约课，选择某日进行传授。
若需要丹术课，则专门找丹术老师。
如何细致规划时间，精简便利本班学生和老师，就是教师长的统筹工作了。
而一班责任制，是李山长借鑑万象洞天那边的教育体系。
专门为每一位学生安排导师。
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