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毕竟明烛书匠这些教化仙职，本就不是什么战斗行业。
——但別输的那么憋屈啊！
你作为学生，展现自己优异成绩，把我们这些前浪击败，没什么。
但做人不能太阴间。
那种全程不能施法，被一个布偶活生生拍死的待遇……我们平常是在课堂骂你了？还是体罚你了？
就连那几个负责战斗课的教官都对吕泽颇有微词。
三重月冠吧，的確让老师们与有荣焉。
这可是百亿种民里杀出来的冠位。
一般情况下，教出这样的天才，未来等学员毕业后，元枢黌学都要掛横幅，大肆宣扬的。
但——从你战斗风格，完全看不出你是我们的学生啊？
而且，如果被旁人得知你是我们的学生，我们还要反覆申明，生怕別人怀疑我们的教学风格，担心被你牵连——如今，李山长都不想和惯例一样为你掛横幅了。
“行吧，行吧，你乐意就好。”
关於吕泽自己的道途，老师不好多说什么。
而且监管吕泽四十余年，他很清楚吕泽的主见。
吕泽决定的事，他们无从更改。
唯一能做的，就是帮他將事情尽善尽美。
取来吕泽的文档，赵源带他一起去找山长。
路上，吕泽偶然瞥见远处的操场。
不少年轻学子正在操场游玩、练习。
他心中一动，忽然问：“老师，我记得咱们黌学校舍建立在一处古战场上？”
“对，將黌宇立於战场废墟。
利用少阳之气镇压邪祟，实属常见。”
吕泽隨他漫步走著，忽然又问：“郁家是咱们黌学的原始资助人之一。
迄今有五千年。
倘若郁家这次变故——”
“哈哈……你担心咱们黌学的资金不够？笑话——放心吧，这点事用不著你操心。
山长会解决的。
再说，山顶还有清山黌府，咱们有仙宫撑腰的。”
仙宫黄庭设“黌宫府学制”
，天都、六洞立宫，七十二境设府。
黌府或者说学府，主治本境一应黌学教育。
元枢黌学作为清山学府下的第一黌学，待遇摆在那了。
吕泽不言，默默依著他的话尝试捕捉灵机。
元枢黌学先建立，由当时的仙人们资助……然后再被仙宫收编……那么郁家资助的目的……
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