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毕竟明烛书匠这些教化仙职,本就不是什么战斗行业。
——但別输的那么憋屈啊!
你作为学生,展现自己优异成绩,把我们这些前浪击败,没什么。
但做人不能太阴间。
那种全程不能施法,被一个布偶活生生拍死的待遇……我们平常是在课堂骂你了?还是体罚你了?
就连那几个负责战斗课的教官都对吕泽颇有微词。
三重月冠吧,的確让老师们与有荣焉。
这可是百亿种民里杀出来的冠位。
一般情况下,教出这样的天才,未来等学员毕业后,元枢黌学都要掛横幅,大肆宣扬的。
但——从你战斗风格,完全看不出你是我们的学生啊?
而且,如果被旁人得知你是我们的学生,我们还要反覆申明,生怕別人怀疑我们的教学风格,担心被你牵连——如今,李山长都不想和惯例一样为你掛横幅了。
“行吧,行吧,你乐意就好。”
关於吕泽自己的道途,老师不好多说什么。
而且监管吕泽四十余年,他很清楚吕泽的主见。
吕泽决定的事,他们无从更改。
唯一能做的,就是帮他將事情尽善尽美。
取来吕泽的文档,赵源带他一起去找山长。
路上,吕泽偶然瞥见远处的操场。
不少年轻学子正在操场游玩、练习。
他心中一动,忽然问:“老师,我记得咱们黌学校舍建立在一处古战场上?”
“对,將黌宇立於战场废墟。
利用少阳之气镇压邪祟,实属常见。”
吕泽隨他漫步走著,忽然又问:“郁家是咱们黌学的原始资助人之一。
迄今有五千年。
倘若郁家这次变故——”
“哈哈……你担心咱们黌学的资金不够?笑话——放心吧,这点事用不著你操心。
山长会解决的。
再说,山顶还有清山黌府,咱们有仙宫撑腰的。”
仙宫黄庭设“黌宫府学制”
,天都、六洞立宫,七十二境设府。
黌府或者说学府,主治本境一应黌学教育。
元枢黌学作为清山学府下的第一黌学,待遇摆在那了。
吕泽不言,默默依著他的话尝试捕捉灵机。
元枢黌学先建立,由当时的仙人们资助……然后再被仙宫收编……那么郁家资助的目的……
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