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其中甚至有一些对“九魂忆主”
“幽冥天子”
“希夷隱圣”
等通天仙职的独到见解。
那几位鬼仙看到这两间教室,眼晴都在放光。
前者是赤冥仙君所留。
甲班大行动,他本来没兴趣。
但、卢玉裳本著为郁海元留下痕跡的想法,让赤冥仙君过来整理一下郁海元的修炼心得和战术研究。
顺带著,赤冥仙君也把一些自己的修行法门留在这间房屋。
玄图南,班上小透明的名字。
他的房间里面,有他上学到结业期间的全部研究资料。
各种和鬼道仙职有关的资料,全数封存於此。
简单翻阅后,鬼仙们犹不满意。
“只有这两位阁下的毕业作品集?没有吕泽的吗?”
阴山老祖啊!
我们此来,就是为了收集一些和他有关的情报。
“存放他的毕业作房间不在泰明洞天。”
赵源警惕地看向这几位鬼仙。
之所以突发奇想弄出这个“仙界”
。
还是因为五日前,吕泽过来建设自己的“毕业教室”
时,他的部分论文、战术资料被校方否决。
山长原话:“冥府一系的仙术研究,不建议放在咱们簧学。
对名声不好。”
嫌弃!
当时看到师长们神情,吕泽没有强硬反对。
而是返还班舍拉著其他几个同学一起,提议打造“小六通仙界”
。
最初只是打算几位结业同学一起出力。
大概七位仙人一起努力,就能做出世界维形。
但后来事情传开,甲班其他同学纷纷响应,於是就有了眼前这座“六通小仙界”
。
二十四位同学的大道理解全部浇灌下,这座“六通小世界”
的规模已超出吕泽预料。
小亚一边偷听太虚仙师们的解读,一边和自己的观眾们讲解。
他不是那种只会蹭热度的直播。
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