天才一秒记住【狂风中文网】地址：https://www.kfzw.net
第六节?观察点的变动
banner"
>
照前节所说，叙事文的观察点不应变更，使文气一致而不散漫、冗繁。
但这只是一般的原则，在长篇的或复杂的叙事文，要将各方面的情形都表现得适当，却不得不变动。
大概事实的间接叙述比直接叙述不易生动，所以在两件或多件事实有相同的重要性，而只从一个观察点出发要将各方面都表现出来又非常困难时，观察点就不得不变动了。
例如：
亲家再三不肯，王玉辉执意，一径来到家里，把这话对老孺人说了。
老孺人道：“你怎的越老越呆了，一个女儿要死，你该劝他，怎样倒叫他死？这是什么话说！”
王玉辉道：“这样死你们是不晓得的。”
老孺人听见，痛哭流涕，连忙叫了轿子去劝女儿了。
王玉辉在家依旧看书写字，候女儿的消息。
老孺人劝女儿，那里劝得转，一般每日梳洗，陪着母亲坐，只是茶饭全然不吃。
母亲和婆婆着实劝着，千方百计，总不肯吃，饿到六天上，不能起床。
母亲看着，伤心惨目，痛入心脾，也就痛倒了。
抬了回来，在家里睡着。
又过了三日，二更天气，几个火把，几个人来打门，报道：“三姑娘饿了八日，在今日午时去世了！”
——《儒林外史》第四十八回
这段文的目的，虽是在写出一个中了礼教的毒的人为虚荣忍心看着自己的女儿饿死，但王玉辉、老孺人和他们的女儿三个人的情况，都同样重要。
并且假定从王玉辉一方面叙述，那么老孺人劝女儿和女儿未死前的各种事情都无从表现，或难于表现，就是从别一方面叙述，也同样地不能周到。
在这种时候，观察点虽变动了好几处，也是应当的。
叙述一件事，哪几方面的关系重要，以及哪些应当表现，哪些不应当表现，全依事件的性质，由作者自己的意见去判断，没有一个简明的标准。
凡是有剪裁功夫的作者，当然能够得到这种标准的。
上面所举的例，也可以说是有剪裁功夫的。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！