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第二天清晨，村里人来叫醒举人，并送来松子饼、藤花糕。
早餐后，一起进城，街市上人们熙来攘往热热闹闹，和天朝古都并没什么不同。
到道人门前，众村人对看门的解释了好久，又等了好久，才听见里面的传呼，举人弓腰进内拜谒。
道人答拜，请举人入座。
只见那道人黄冠朱履，穿着鹤蹩，翩翩飘动，左右两边的待从人员，也都面如冠玉，清秀不凡。
道人亲切地询问举人的行踪，举人细说一遍，并请求帮助。
道人说：“机会未到，我也暂时无能为力。
茫茫孤岛，忽然降临文星，而恰逢我有所请求，这难道不是天意吗？中原地区的才子，一定熟悉六经，还劳烦你能为这里没有开化的人每天讲授几句，我们将十分感激。”
举人一再谦逊，疑惑地说：“道人你超凡脱俗，广泛阅读修道秘籍，怎么还需要学习人间的诗书吗？”
道人说：“此言差矣！
仙佛都是从儒家圣经中修炼出来，何况其他人呢？”
道人带举人到了一个地方，那里有三间石堂，十分宽敞。
另有斗室一间，供日常饮食起居，道人又派遣两名童子来当差，每天送来两餐丰盛的饭菜，安排得十分周到。
举人问道人读书的弟子在何处，道人笑笑指着石堂后面墙上的一个古洞，洞门被锁闭得非常严密坚固，说：“在里面呢。
还请你每天早晨隔着墙壁口授，让那班人跟着声音学习，犹如春风化雨，必将功德无量。”
举人迷惑不解，也未细问，就暂且试试看。
于是把洞内所有弟子招呼过来听口授，里面高声答应：“是。”
举人念一句，里面就传出各种跟读声，声音有的苍老，有的稚嫩。
转眼间，时光飞逝，举人已在岛两年多，每天重复着一样的生活，很是烦闷。
一次好奇去察看古洞门，发现原来是用巨石浇上铁汁制成。
师生虽然一直未曾谋面，可是时间一长，也能根据声音辨别是某人，名字都诘屈聱牙很难读，不容易让人记得。
主人事务太忙，也不经常过来。
举人私下问童子，童子说：“请老师耐着性子守候着，或许有希望活着回家，有些事还是不要究根追底问个不停为好。”
一天，道人忽然翩然而至，说：“明天就有机会送你回家了。”
举人听后欣喜不已，表示感谢，之后又乐极生悲说：“就要告别了，但师生两年却好像隔开万重山，这到底是为什么？还请你明白告诉我，来消除我胸中的疑团。”
道人说：“这座海岛在大海的最北面处。
连得横斜的北斗星，还遥挂在海岛的南方天空上。
阴极反而阳生，地土温煦，人们语言清楚，和中华十分相似，但其实却又有所不同。
因为岛上有些像地狱的幽暗窟穴，上天就命令在此禁锢关押古今凶恶的邪物，如魍魉闷尸等，叫我主管。
每逢红羊赤马遭劫的年份，就允许那些家伙去中土降生，给人们带去灾祸。
老夫之所以恳请高人教他们读经书，是想能替他们稍微改变一些气质，也好将来能稍微轻一些荼毒民生。”
举人说：“我国现在有尧舜一样的明君掌管天下，士农工商四民安居乐业，哪会遭什么劫？”
道人说：“阳极生阴，乱极思治，就算在黄帝时还有蚩尤作乱，尧舜时还有苗氏反叛呢。
但都很快被扑灭，幽禁在这里。”
举人素来好奇，听道人这么一说，又想亲眼确认一下，就再三请求能否暂时开启一下洞门，让自己窥探一眼。
道人用手拍着脖子说：“这事很不好办。”
接着又转念一想：“如果让这些恶魔见一见文人的面，也许是大好事。”
说完就走入内房，换上了华阳巾，足蹬登云履，穿上锦袍玉带，看上去像个帝王一样，旁边有披着金甲的武士跟随，还有穿着羽衣的美女侍奉，武士执戈持刀，美女手捧香炉，哀哀仙乐奏起，音韵凄凄。
道人手持玉笏举行祭奠，匍匐在地禀告天帝，嘴里喃喃有声好长时间才起身。
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