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该怎么办？
脑海控制不住的浮现出这样的一句疑惑，姜琳悦坐在属于自己的办公桌前。
暗自愣神。
今早的相见可以用两个字进行概括，那就是【糟糕】。
不仅自己的事情没有得以解决，更甚至连气氛也闹得不太愉快，而且姜琳悦还注意到了那个开着车的陌生女人。
单单从外表上来看，对方似乎要比自己年长一些，冷着的一张脸看起来让人觉得难以接近。
姜琳悦还注意到自己在和刘长永描述自己遇到的情况时，那个坐在车内的女人一直都在观察着二人。
二者之间的关系让她有些搞不明白。
刘长永已经离婚的这件事她是清楚的，是在那晚家访结束之后，对方送自己去公交站台的时候亲口所述。
周边的亲友也有着婚姻不太和谐的例子，每一次提及到另一方时语气多多少少都带有火药味的意思，可那一夜姜琳悦丝毫没从对方的身上看到气愤又或者是惋惜。
反而给她一种十分洒脱的感觉。
这恰巧也是姜琳悦欣赏对方的点。
独自照顾一对儿女的单身父亲，妻子的离去并未击垮对方甚至还让他更加热爱生活，享受生活，一点都没有沉寂在离婚的悲痛之中。
甚至当时告知自己他离婚时，对方的脸上还挂有十分灿烂的微笑。
刘长永是个很坚强的人。
正如刚刚步入教师行业时，对方曾帮助过自己一般，就算如今的他已经不是一名教师，但姜琳悦觉得还是能从对方的身上学到好多好多的东西。
深深呼出一口气来，一直紧握着的双手就此摊开。
微微摆头将脑海中杂乱的想法甩了出去，姜琳悦不想让自己在工作时还思考着工作之外的事情。
摊开的手轻拍两下办公桌，像是再给自己加油鼓气一样自言自语的喊着。
“加油加油！”
“老师？”
“嗯！”
被吓了一跳，条件反射一般的回应一句后，姜琳悦将目光投向了自己右手边的位置。
镜片后的视角内，出现了一张稚嫩且十分熟悉的脸蛋。
那是刘长永的儿子，刘昌文。
也是她的学生。
一个语文有些偏科，但数学方面十分优异的男孩子。
身为语文老师的姜琳悦对他的偏科感到有些头疼，明明看起来很聪明的一个孩子，却总是阅读理解和作文上出问题，因此将总分拉了下来。
犯下的往往也是让人感到想笑的错误。
例如在一篇散文的阅读理解上，作者描述了儿时因为家境贫穷父母辛苦劳作了大半个月，然后将来之不易的鸡蛋独自留给他吃。
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