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公开化和透明度越高，就越能取得他人的信服、谅解和支持。
作为润滑剂，善意的小玩笑和游戏以及轻松的闲聊能使同事之间的关系变得相对较融洽。
竞争也可利人利己
善于妥协，和平共处——
共赢思维，富足心态——
团队合作，统合综效——
竞争也不忘合作——
在竞争中培养欣赏别人的气度——
美国心理学家托马斯·哈里斯在《我好，你也好》一书中，按照人格的发展，将团队中各自然人之间的关系分为四种类型：我不好，你好；我不好，你也不好；我好，你不好；我好，你也好。
可见，第四种关系类型：我好，你也好——则是成熟的成人人格和共赢思维。
但是，现实生活中，我们普遍存在的是赢输思维或单赢思维。
谋求赢输思维的人只顾及自己的利益，只想自己赢别人输，把成功建立在别人的失败上，比较、竞争、地位及权力主导他们的一切；而单赢思维的人则只想得到它们所要的，虽然它们不一定要对方输，但他们只是一心求胜，不顾他人利益，就算在独立或互赖的情况下，他们的自觉性及对别人的敏感度很低，在互赖情境中只想独立，这种人以自我为中心，以我为先，从不关心对方是赢是输。
双赢和共赢的思维特质是竞争中的合作，是寻求方共同的利益，即你好我也好，这是一种成熟的“双是人格”
。
养成共赢思维的习惯，需要我们从以下三个方面努力：
确立共赢品格
共赢品格的核心就是利人利己、你好我也好。
首先要真诚正直，人若不能对自己诚实，就无法了解内心真正的需要，也无从得知如何才能利人利己。
其次，要对别人诚实，对人没有诚信，就谈不上利人，缺乏诚信作为基石，利人利己和共赢就变成了骗人的口号。
具备成熟的胸襟
我们通常说某个人成熟了，往往是指他办事老练、老道、可靠了，这其实是不全面的。
真正的成熟，就是勇气与体谅之心兼备而不偏废。
有勇气表达自己的感情和信念，又能体谅他人的感受与想法；有勇气追求利润，也顾及他人的利益；这才是成熟的表现。
勇气和体谅之心是双赢思维不可或缺的因素。
两者间的平衡是真正成熟的表现。
比如，星期六自己加班，但活多肯定干不完，内心十分希望同事小张能来帮一帮自己。
但碍于情面或不好意思，就是不说出来，结果，没有勇气表达自己的希望，小张也不知道，自己生闷气，还埋怨小张不帮自己、不够意思。
反之，不管小张是否能接受，也不管小张是否有难处，就说：“小张，你明天来帮我干点活。”
这些都是不成熟的表现。
正确的做法应该是：“小张，你明天有事吗？”
“没有什么大事，怎么了？”
“我手头的报表整理不过来，帮我一下，好吗？”
“没问题！”
。
所以，一个拥有高勇气和高体谅的人才是一个真正成熟的人。
富足心态
有一个舞厅歌手对自己拼命唱歌，却要将收入的一半交给经纪人不满，不想与其合作了，双方闹得很僵。
歌手的父亲是个农民，他千里迢迢赶到城市劝女儿，他说，当初小李（经纪人）找到你，又花本将你捧红，他付出了那多自然应该得到回报。
你一个山里伢如今在城市买房落户，站稳脚跟，也得到了你想要的。
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