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待我把对联改上一改！”
老人一挥笔，对联就改成了：“发愤读遍天下书，立志识尽人间字。”
苏轼明白了，他急忙回到书房，立刻找出老师赠的那幅字，把它贴了出来。
从此，苏轼勤奋学习，谦恭读书，终于成为有名的大学问家。
一时的成功说明不了什么，人生之路长漫漫，也许下一刻你就会被难题打到。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”
，任何时候都不要骄傲自大。
否则的话，自认为自己学问深厚，便会止步不前，长此以往，又怎会有所长进？
受教才能始终保持进步的脚步，虚怀若谷才能装得下万物，只有那些能听得了批评的人，受得了教育的人才能得到进步，所以，我们要善于向别人学习。
只有善于向别人学习的人，才不会故步自封，才能够有所长进。
古人说得好：“满招损，谦受益。”
只有谦逊的人，才能够平易近人，虚心求教，善于倾听别人的意见和建议，进而取长补短，建功立业。
托马斯·杰斐逊出身于名门贵族，他的父亲曾担任军中上将一职，母亲也是名门之后。
当时的社会有着明显的阶层之别。
贵族除了高高在上，向穷人发号施令之外，很少与平民百姓交往。
然而，杰斐逊却没有秉承这种贵族阶层的恶习，他认为每个人都有自己的长处，每个人都有让别人学习的地方，所以，他很乐意与各阶层人士交往。
他的朋友甚多，其中当然不乏社会名流，但更多的却是普通老百姓，比如园丁、仆人、农民或者是贫穷的工人，等等。
有一次，杰斐逊对法国伟人拉法叶特说：“你必须像我一样到民众家去走一走，你只有去看看他们的菜碗，尝尝他们的面包，你才会了解到民众为什么不满，才能真正懂得正在酝酿的法国革命的意义。”
由于作风扎实，深入实地，进而造就了杰斐逊成为美国第3届总统。
他虽高居总统宝座，但却很明白民众最真实的需求是什么。
正是由于托马斯·杰斐逊具有的谦逊的品格才使他善于向各种人学习，并从中受益、不断取得进步，成就自己的事业。
为此，他还曾经提出了“每个人都是你的老师”
的主张。
人没有完人，物没有完物，取其之长补己之短，不是完人亦完人，不是完物亦完物！
只有具有谦逊品格的人，才能够看到自己与他人的差距，虚心冷静地聆听他人的批评和教诲，谨慎从事。
因此，能受教之人必有谦逊的品格；只有具有谦逊的品格，才能视受教为一种自我进步的阶梯。
谦逊受教之人，在缺点和错误面前，会乐于倾听批评教育的声音，从而采取措施改正错误；谦逊受教之人，自有自知之明，即使在面对成功、荣誉时也不居功自傲，而是把它视为一种激励自己继续前进的力量，而不会把荣誉当成包袱背起来，沾沾自喜，不思进取。
所以，只要你还能听到批评教育的声音，只要你还有受教的机会，那就开心地接受吧！
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