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我们不妨想一想，如果一个人对自己的亲人都没有一点爱心的话，又怎么会为整个社会奉献一点爱心呢？
爸爸对你在亲情方面的教育其实也有着更为广泛的意义。
不妨想一想，一个人对家人如此，对别人呢？自然也会与人为善。
在日常生活中，如果邻居有人生病了，我们也会多加关心，为他们留意一些健康知识，有时还会直接陪他们去医院看病。
除此之外，有时候自家的物品，吃的也好，用的也罢，一时自己用不完，爸爸就会带着你拿一些去跟邻居分享。
爸爸这样做的目的只有一个：让你懂得社会的竞争虽然是无情的，但人与人之间更应讲究一个“情”
字，与人为善是我们中华民族的优良传统与美德。
爸爸希望将来的你也能够具备这样的品质，这有助于你立足竞争的社会而处于不败之地。
上次回老家时，听到一个远房亲戚说，他的大女儿连中学都没读完，就跟一个男同学恋爱上了。
为此，这个亲戚气得暴跳如雷，还火冒三丈打了女儿几次，可结果呢，不但没改变她的错误做法，反而一气之下和男友私奔去了南方，也不告诉家人地址，只是在电话里告知在那里很安全，有工作。
她爸爸真是叫天天不应，叫地地不灵，又不敢再逼她，谈起这些的时候，这个亲戚只是伤心地说：“就当我没生过这个女儿。”
不过话说回来，我认为这中间必然有他作为家长的责任，而且是不可推卸的。
孟子说过：“幼而知爱其亲，长而知敬其兄。”
一个人如果小时候缺少家庭伦理教育与亲情教育，长大成人后，有很大可能会成为情感冷漠、道德观念淡薄的人。
所以家长应该在孩子小的时候就开展亲情教育，让孩子在享受父母之爱的同时学习以爱回报父母，懂得孝敬父母、体谅父母、关心父母、照料父母，进而形成敬重老人、关爱他人的好品质。
1.爸爸要根据亲情教育的情感性特点，多跟儿子沟通。
家庭亲情教育一定要给孩子创造更多交流沟通的机会。
亲情可以说是一切情感的基石。
作为爸爸，与孩子多交流、沟通，对孩子的情感发展有利，也对健康心理的形成有利，从而促使儿子形成重视亲情的观念。
2.对孩子的亲情教育要求家长以身作则，身教重于言教。
记得在电视上看过一个令人感动的广告，一个小男孩看到妈妈为老人洗脚的情景，马上模仿，摇摇晃晃地为妈妈打来了洗脚水。
这个广告形象地表明了父母在生活中其实是幼儿的镜子，幼儿是父母的影子。
正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”
。
身教重于言教，家长的一言一行，都会潜移默化地影响和感染孩子。
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