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但舞动治疗的应用中国早就有了。
伏羲老师说舞动治疗可以追溯到远古的东方。
“在中华古籍资料里面，人体动作和舞蹈是表情达意、调理身心健康的直接媒介；为了健康，先民的领导者组织人们集体舞动身体。
历代都有通过人体舞动来调理身心素质的记录。”
我曾经在《时尚》杂志上看过对伏羲老师舞动治疗的报道，1994年她在北京舞蹈学院和上海戏剧学院教授舞动治疗课程，又在全国艺术医疗会议上做专题演讲。
我问伏羲老师：“在中国，舞动心理治疗还很新。
所以我看2002年6月《中国女性》杂志称您为‘舞蹈心理治疗中国第一人’，那为什么后来又把专业方向归到全息健康呢？”
伏羲老师说：“舞动治疗专业里面很多是属于治疗和调理，开办舞动治疗专业后，我在原有的舞动治疗理论基础上，加入了全息健康系统身心灵命的理念和方法，创造‘全息舞动’，配合我的全息健康系统，就是全息健康舞动。
全息理念是我们中国老祖宗的自然观和生命观，我是伏羲氏的人，所以回归全息系统是一定的路，最终都是为我的人生使命来服务的，这包括我涉及的艺术治疗与方方面面的人生应用。”
我问：“从生物科学到舞蹈心理学，再到国际健康项目，这跨度很大。
这么大的跨度您是怎么过渡的呢？”
伏羲老师说：“从事治疗专业后，我觉得临床工作是被动的，因为临床治疗是在创伤或问题发生以后才进行的，我宁可把我的生命力投入在预防教育和训练方面。
例如，我在北美做舞蹈心理临床治疗的时候，也不愿意限制自己，而是各种类型的病症的人我都接触。
我的起步是从做幼儿、青少年、情绪问题、精神病和罪犯等各种个案开始的，后来我又处理了许多有创伤、瘾症、精神或行为障碍及家庭暴力的个案。
我经过了不少难度大的治疗个案，少有个案能难倒我。”
“因为不满足于临床的被动式治疗工作，在过去的16年，我从临床治疗和督导工作转到专题项目策划，一直在国际上做项目设计和项目顾问，处理目标、方向、定位、素质、水准、规则、效果和效率的问题，针对性教授精英身心素质提高训练的课题项目。
其实工作目标是一回事的，就像身心灵本是一体。
治病、预防疾病与改善健康状态、提高生活质量，提高项目水准都是一回事，都有关目标、方向、定位、素质、水准、规则、效果和效率，关键是人如何认识，如何感觉，以至如何组织应用。
所以，我的人生从关注个人、家庭、社会，到世界、人类、生命和全息存在，是自然而然的。”
“那舞动治疗本身到底是一个怎么样的理论基础呢？”
我还是不明白舞蹈除了运动怎么能治病。
伏羲老师说：“这个理论基础就是我刚才所解释的：生命在于动，不动就死了。
那这个‘动’是从心动，还是感觉动……”
我正专注地听伏羲老师说到这里，突然感觉脚下被什么东西撞了一下，把我吓了一大跳。
赶紧低头一看，原来是伏羲老师养的百年乌龟在我脚边爬行碰到我的脚了。
可是刚才看它一直乖乖地趴在离我半米的地方一动不动地好像冬眠了呢。
想起伏羲老师刚刚在讲生命在于“动”
，而乌龟好像听到了命令一般马上“动”
了起来，我呵呵地笑了起来。
伏羲老师也笑了，一边笑一边说：“你看，生命在于‘动’嘛！”
我们看着乌龟嘻嘻哈哈地乐了一会儿，我忍住笑把伏羲老师的话拉回主题。
伏羲老师笑着摸摸乌龟的后背说：“舞动治疗的理论基础就是‘生命在于动’。
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