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§帮孩子分清勇敢与粗暴的区别
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孩子打架，是青少年成长过程中的正常现象。
父母要引导、要教育，让男孩分清勇敢无畏与蛮横粗暴的区别，而不要纵容孩子报复，更不要袒护。
要让孩子讲理，父母首先要明理，否则孩子将成为一个不负责任、强词夺理的人。
小超是个沉默的孩子，在学校里面不太喜欢与人交流。
不过，他的学习成绩很好，很多女孩都在暗地里把他称为“酷哥小超”
，他在女生里面可是绝对有号召力的。
不过，有些调皮捣蛋的男生却看小超不顺眼，说小超故意每天这样装着一副冷冷的样子，让女生为他着迷。
拿“捣蛋鬼”
淘淘的话来说，“小超就是故意装冷傲的样子，我怎么看，怎么不顺眼！”
这天，班里面进行大扫除，淘淘和几个男生在一边故意偷懒，被老师抓个正着。
老师对几个人批评道：“你们就是这个老样子，劳动的时候从来都是能偷懒就想方设法偷懒。
难道你们就不能向小超学习吗？”
老师边说边指着正在认真擦窗户的小超说：“别人都在卖力地干活，你们却像‘小少爷’！”
听罢老师的训斥，淘淘心中很恼火，凭什么要拿自己和这个讨厌的小超做比较？
放学时，淘淘在路上遇到回家的小超，便故意找碴儿，和小超争执。
淘淘凭借自己的大块头给了小超一拳，小超没有还手，淘淘一溜烟儿地跑了。
小超回到家，妈妈看到儿子眼角瘀青，焦急地问道：“你的脸怎么啦？和人打架了？”
小超回答：“没事，刚才被淘淘打了一拳。
这样的人，我才懒得理呢！”
妈妈却一副不答应的样子，气愤地说：“他打了你，你怎么不打他啊？”
……
如今，有些父母把敢不敢与人打架看作孩子有没有竞争意识，而且不断地向孩子灌输这样的观点：“太老实了容易受人欺负，就得以血还血，以牙还牙，反正不能吃亏！”
这种教育方法是很危险的，按照父母的推理，别人打你，你就打别人；别人偷你自行车，你就偷别人自行车；别人偷窃抢劫，你也偷窃抢劫……在这种教育观点下，孩子很容易变成了一个“占便宜没够、吃亏难受”
的人，这样的人无疑不会被社会所接受。
父母们应该知道，这样的所谓算账和报复，只会使孩子之间的打斗更进一步升级，而且可能使无意的伤害转变为有意的报复。
有些孩子还会错误地认为父母总是偏向自己，即使自己不对，先打了人也无所谓，最后就变本加厉，肆无忌惮起来。
如果孩子真的挨了打，受了伤，父母最好能保持冷静，倾听孩子的申诉，教导孩子以后尽量避免“用武力解决问题”
。
同时，也可直接找欺负自己孩子的孩子问清事情真相，教导孩子们应该和睦相处，必要时还可以找对方父母，共同进行教育。
当孩子与人打架时，不要责备孩子怎么不还手，或是叫自己的孩子再去找别人“算账”
，正确的方法应该是和孩子一起分析产生矛盾的原因，让孩子自己去理解并找到解决问题的方法。
父母还应该找到打架双方的孩子，尽量劝解两人不要打斗，以免事态扩大，造成不良后果。
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