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他们不是没怀疑，庄颜答案是不是正确。
但方才他们提前对过一轮答案，他们认为比较稳的答案，庄颜都说对了。
这怎能不让他们慌张？
数学监考老师一进门就看到这兵荒马乱的景象，问明缘由后哭笑不得：“你们傻不傻？跟庄颜对答案？”
庄颜那就是标准答案！
“不是自己找虐吗？都回座，考试了。”
众人垂头丧气地回去，不少人还沉浸在错了好多的打击中，心神不宁。
试卷发下，许多学生还在懊恼语文选择题，庄颜已迅速浏览完全卷。
前面的基础题简单得让她提不起兴致，目光直接锁定最后一道应用题。
题目设计巧妙，隐隐带着奥数的影子。
想来是红星小学收到风声，县城联考难度会加大，所以特意除了附加题。
庄颜嘴角微扬，放弃了课堂上教的常规解法，脑中瞬间跳出两种思路。
她先在答题区工整地写下课堂的标准解法，步骤清晰，四平八稳。
接着，笔锋一转，在下方空白处，行云流水地写下了第二种解法。
源于奥数思维的巧妙思路，利用假设和特殊值代入，解题步骤只有标准解法的三分之一！
两种方法，殊途同归，得出相同的正确答案。
庄颜满意地点点头，这才气定神闲地开始扫荡前面的基础题。
啧啧，别说，这种轻而易举做出最后一道大题的感觉，是真爽。
这就是学霸的快乐吗？曾经的学渣表示爱了。
她全然不知，讲台上一直暗暗关注她的监考老师，眼珠子都快掉出来了！
他对于庄颜语文实力不了解，但只要是数学老师，都清楚庄颜到底有多牛。
她现在上课完全不听课，直接预习四年级下册了。
据王老师说，最近还在研究什么奥数。
那玩意，他听都没听过。
但让监考老师没想到的是，庄颜还能更神，居然先做压轴大题？更让他震惊的是，庄颜仅用了别人做一道选择题的时间，就干净利落地解了出来！
这速度让其他学生情何以堪？
监考老师忍不住踱步下去，假装无意驻足一看。
庄颜：？
不是，这年代监考老师怎么总喜欢盯着人看？
但庄颜自认为全对了，就不怕他看。
越看，庄颜还越是洋洋得意。
嘿嘿，这种待遇，上辈子可没有。
监考老师本来只是一瞟，看到庄颜竟然还有第二种解法，情不自禁伸长脖子去看。
这一看，竟让他觉得无地自容。
第二种解法，思路过于灵巧，以至于他竟需要略微推敲才完全明白其精妙所在！
这真的是一个四年级学生能想出来的？
监考老师内心激荡，紧握着的双手微微颤抖。
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