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他如同一位沉稳的将军，在瞬息万变的战场上，精准地将最合适的任务分配给每一个士兵，让整个小组瞬间成为一个紧密咬合的齿轮，开始高效运转。
刚才可能存在的那一丝尴尬和别扭，在明确的任务和目标面前，迅速烟消云散。
每个人都找到了自己的位置，投入其中。
李梅和张晓晓格外认真，眼睛几乎贴在仪表盘上，报数声音清晰，记录一丝不苟。
她们珍惜这份来之不易的、带着信任的“工作”
。
苏瑶快速地在实验报告纸上记录着不断报来的数据，大脑飞速计算着电阻值。
她偶尔抬头，看向电路板前那个专注的侧影。
陈旭正微微蹙眉，小心地调节着滑动变阻器，控制着电压的缓慢变化。
阳光透过窗户，恰好落在他低垂的睫毛和挺拔的鼻梁上，勾勒出坚毅而认真的轮廓。
这一刻的他，与数学课上那个光芒万丈的解题者不同，与冰路上那个沉默可靠的守护者也不同。
这是一种在团队协作中自然展现的、沉稳而强大的领导力。
没有高高在上的命令，只有基于能力的信任和合理的分工。
他用实际行动，将“不合群”
、“孤傲”
的标签撕得粉碎，证明了他不仅可以独自闪耀，更能将众人凝聚，共同发光。
“电压2.0伏，电流0.32安！”
李梅准确报数。
“电阻约6.25欧姆。”
苏瑶几乎同时报出计算结果，声音清晰。
陈旭点头，继续调节。
实验有条不紊地进行。
小灯泡在不同的电压下发出明暗不同的光芒，从昏黄到明亮。
数据一组组被记录，电阻值在计算中趋于一个稳定的范围。
偶尔有读数偏差或连接问题，也能在陈旭的指挥下迅速解决。
当最后一组数据记录完毕，计算出的电阻值稳定在6.0欧姆左右，与阿尔老师公布的标准值几乎吻合时，整个小组爆发出了一阵低低的、却充满成就感的欢呼！
“成功了！”
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