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“周副旅长，李营长，你们觉得，这东西，需不需要学？”
周岳廷猛地向前一步，对着刘睿，郑重地敬了一个军礼。
“旅座！
我周岳廷，服了！
这堂课，我一定好好学！”
李牧之也紧跟着立正敬礼，脸上再无一丝老资格的倨傲，只剩下敬畏和渴望。
接下来的一个月，独立旅的军官教导队，成了整个丰都最引人注目的地方。
刘睿将后世军队的战术条令，揉碎了，掰开了，用最直白、最实用的话，灌输给这些来自不同背景的军官。
沙盘推演，成了每天的必修课。
从最初的步兵班排进攻，到后来的营连级规模的攻防演练。
学员们从一开始的手足无措，到后来的激烈争论，再到最后能够熟练运用各种战术，组织起像模像样的协同作战。
那些袍哥头目，一开始连左右都分不清，但他们讲义气，脑子活，在明白了这些战术能让自己的兄弟少流血后，学的比谁都起劲。
一个月后，第一期教导队结业。
没有毕业典礼，最后的考核，就是一场大型沙盘对抗。
周岳廷和雷动一组，对阵李牧之和张猛的一组。
两边你来我往，步炮协同、侧翼穿插、佯攻、预备队投入……各种战术运用得有模有样，看得刘睿都暗自点头。
这些战术的种子，已经种下去了。
当这些学员回到各自的部队，他们就像一个个播火者，将新的战术思想，迅速传播到全旅的每一个角落。
操场上，一个刚毕业的排长，正对着手下的三个班长画着草图。
“听好！
我们排，就是一把锥子！
一班是锥尖，负责撕开个口子！
二班三班是锥身，跟在后面，把口子给我扩大！”
他的话语，已经带上了刘睿的风格。
一支军队的灵魂，正在悄然改变。
傍晚，周岳廷在他的房间里，铺开信纸，开始给远在重庆的刘湘写一封新的密报。
这一次，他没有再提装备清单，也没有汇报人事变动。
他沉吟许久，笔尖落下，写下的第一句话是：“主席亲启：我军之利，不在炮，不在枪，在世哲一人。
其脑中所学，胜过十万雄兵。”
写完，他放下钢笔，将信纸仔细折好，封入信封。
：（）抗战川军：你敢叫我杂牌军？
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