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他给这个任务就是为了看着我在接下来的几个月里一步步走进绝望，然后死在某个角落，作为对马尔福家的惩罚。”
“所以你需要继续执行任务，但不能真的成功。”
“我需要他相信我在努力，但他知道我做不到——只要我‘努力’，他就满意了。
他不在乎我是否成功，他在乎我在恐惧中挣扎。
如果他觉得我是个废物，他就会放松警惕，不会注意到我在暗中找退路。”
阿列克谢看着德拉科，没有说话。
德拉科是他见过的最复杂的斯莱特林之一——不是因为他有双重面孔，而是因为他正在用斯莱特林的方式对抗斯莱特林。
德拉科知道伏地魔在玩弄他，于是他决定反过来玩弄伏地魔的期待。
让伏地魔觉得他是个努力但注定失败的废物——这是他的抗争方式。
在恐惧里抗争，但确实在抗争。
“万圣节前后，”
阿列克谢说，“我会准备好一种新的封印。
不完全阻断标记的感应，但给你留出一个余地。
他仍然能感知到标记的存在，但无法通过标记对你施加绝对控制。
同时你需要继续执行任务——至少表面上是。”
“你们可以做点什么。
让我的计划失败，让我看起来更加废物。
也许伏地魔会感到满意。”
阿列克谢只是点了下头，然后把一摞羊皮纸推过去。
“现在，批改作业。
做一个合格的留堂生。”
德拉科在办公桌对面的椅子上坐下来，拿起羽毛笔，翻开第一份羊皮纸。
二年级，斯莱特林，魔药理论作业。
字迹勉强算得上工整，德拉科扫了几行，表情还算平静，然后他看到了什么。
他放下了羽毛笔，盯着那张羊皮纸，脸上的表情从平静变成了困惑，从困惑变成了难以置信，最后停在了一种介于痛苦和被冒犯之间的、扭曲而克制的表情。
阿列克谢抬头看了他一眼。
“需要帮助？”
“这份作业，”
德拉科咬着牙，“把‘草蛉虫翅膀’的‘翅膀’（wings），拼成了‘风’（winds）。”
他把羊皮纸翻过来给阿列克谢看，手指指着同一个句子，“他还把‘坩埚’（crucible）简写成了‘锅’（pot），把‘将’（will）写成了‘野生的’（wild），把‘粉红色’（pink）写成了‘别针’（pin）。”
他的声音在颤抖——不是因为愤怒，而是因为一种更深层的、近乎尊严受辱的感觉，“二年级！
纯血统！
斯莱特林！
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