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“吃点蔬菜吗？”
苏擒看着厚重的菜单，翻了一页又一页，勉强地点出来了一个蔬菜：“那就烤鸡蛋。”
“这是蔬菜吗？”
苏摩看来一下他自己的菜单，看了许久，突然被苏擒开口的一句烤鸡蛋逗乐了。
“嗯。”
苏擒点点头。
点菜的服务人员看住这两个穿着他们当地的贵族学校的校服的一大一小的学校，来这么高档的店里消费。
不得不说，学生比上班族还要自由和宽裕。
“要点饮料吗？”
苏擒本来已经放下的菜单，看了一会儿苏摩。
只要苏摩答应了，他就会点冷饮。
这时候，他的目光中，苏摩说：“不要点冷的。”
苏擒点点头：“我要喝不冷的西瓜汁。”
所有菜都点了后，苏擒脸上恢复了一点平日的高兴。
这个时候，他看了一下钟表里的时间，等菜的过程中，学生本色的苏擒不得不翻出了背包里的作业本，懒懒地写了起来。
如果可以不用写，那他当然不写。
只能手握着笔，想着题目，一笔一笔地写着。
苏摩坐在了他身边，看了一回儿他的作业，说：“擒擒，你的字越写越难看了。”
这时候，苏擒说：“才不难看呢。
好看着很。”
苏摩这个时候，握住了苏擒的右手：“你这个‘解’字，应该是这样写的，慢慢的，一瞥，再一横。”
苏摩的手不是非常的热，体温稍稍地冷。
手指和手心非常的细腻，没有一点薄茧。
手指很纤长，仔细地握住了苏擒稚嫩的手，帮着他把数学解题过程的“解”
字写得漂漂亮亮的。
全程歪歪扭扭的字迹中，这一个“解”
字一眼就能看出不是苏擒本人写的。
因为字迹中非常的好看，遒劲且又自己的锋利内秀风格。
苏擒写出了一个解后，问：“这道题怎么做？”
苏摩看着拿到题目，“甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时．丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，水池注满还要______小时。”
（题目源自网络）
苏摩一眼就看出来，不是正常的小学数学题。
“奥数题，你们还学这个？”
苏擒皱着眉毛，“应该怎么算？”
苏摩看完了题目，过程就浮现在脑中。
一口一声地告诉他解题思路：“注水要35小时。
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