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“请进。”
隨著钱国轩的话音落下，办公室门被推开了。
进来的是代课女知青，南方插队多来的刘慧珍。
钱国轩右手比了个坐的手势。
这姑娘抱著课本就坐到他对面。
“今天又有什么问题？”
钱国轩已经后悔把奥数题加进课本里了。
就因为这个，每天都有代课知青过来问问题。
这还没到中午，他都忘记是第几个了。
刘慧珍翻开课本，指著奥数题就问：“校长，这个题怎么解？我用方程式怎么都没弄明白。”
钱国轩就知道，除了奥数题也不会有別的问题需要他解决。
於是他转过课本开始读题。
一队战士摸黑过河，每条船坐六人，十八个人要游过去，每条船坐九人，还剩一条船，问各有几条船，多少个战士。
钱国轩皱了皱眉，他记得前两天在教师办公室讲过类似的题目，而且把技巧也讲了。
“刘老师，这问题別人也不会吗？”
刘慧珍没抬头“嗯”
了一声，自己被这么个小校长数落，面子上掛不住。
钱国轩嘆了口气，自己本意是为了孩子拓宽思维，没想到给自己招了麻烦。
他清了清嗓子说道：“我再给你讲一遍，记住了，別的先不管，想多了容易掉进误区。
咱只看两点，第一，每条船坐了多少人，第二，一共差了多少人。
第一种过河方案，每船六人，还剩十八人，第二种，剩一条船，按每船坐九人算，两次一共差了二十七人。
接下来第二种比第一种每条船多坐三人，那这二十七人按多坐三人来算，需要九条船才能运走。
接著算人数，你隨便算，试一试。”
刘慧珍按照方法，直接得出答案，七十二人。
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钱国轩也不知道她明没明白，点了点头说道：“大多这种题都可以用这种解法，下次再遇到，別忘了我之前教你们的公式套一下。
两次差的和，除以每份的差，就等於有多少份，你在试著解一下后面那道题。”
钱国轩说著翻开数学课本的下一节课。
老师分练习本，每人分四本，多十二本，每人分六本，就少八本，问学生几人？练习本共多少本。
刘慧珍想了想，用刚才的办法试著解，很快，她诺诺地问：“校长，学生十人，练习本五十二本，对吗？”
钱国轩点点头，笑著夸道：“自信点，答对了，好了，没事就出去吧。”
刘慧珍起身离开，刚拉开办公室的门，门外忽然倒下一片。
好几个代课老师拿著数学课本趴在地上。
钱国轩皱起眉头说道：“都是问奥数题的吧？”
趴在地上的几个知青纷纷起身，不住地点头。
“那还不去找刘老师，她那有窍门。”
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