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我叫方琳，生医工程大二的，今天给你们做助教。
“
“你好，我叫林煜。
“
“待会儿要解剖人体标本，你有心理准备吗?“方琳问。
林煜点点头:“有。
“
但当白布掀开的那一刻，林煜还是愣住了。
解剖台上躺着一具完整的人体标本，皮肤已经被福尔马林固定，呈现出灰白色。
那是一位老年男性，面容安详，仿佛只是睡着了。
“这是一位自愿捐献遗体的老先生。
“方琳轻声说，“我们要尊重他，感谢他为医学做出的贡献。
“
林煜深吸一口气，走到解剖台前。
授课老师开始讲解人体结构，从皮肤、肌肉，到骨骼、内脏，每一个部位都详细介绍。
学生们戴上手套，按照老师的指示，小心翼翼地进行解剖。
林煜的手在颤抖。
不是害怕，而是震撼。
他第一次如此近距离地看到人体的内部结构，看到那些在教科书上只是示意图的器官，真实地呈现在眼前。
心脏、肺、肝、肾……每一个器官都精密得像是艺术品。
而当老师讲到大脑的时候，林煜的注意力完全集中了。
“人脑是已知宇宙中最复杂的结构。
“老师说，“1400克的重量，包含了860亿个神经元，每个神经元又连接着数千个其他神经元。
这些连接形成的网络，比地球上所有的电话线加起来还要复杂。
“
林煜看着那颗被小心取出的大脑标本，心里涌起一种难以名状的情绪。
母亲的大脑，也是这样的结构。
那些神经元，那些连接，现在正处于沉睡状态。
但它们还活着，只是失去了“唤醒“的信号。
如果能找到那个信号，如果能重新激活那些连接……
“林煜，你在想什么?“方琳的声音打断了他的思绪。
“没什么。
“林煜回过神，“只是觉得，大脑真的很神奇。
“
“是啊。
“方琳笑了笑，“所以我们才要学习，才要研究。
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