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林煜推开实验室的门，带着姜以夏走进去。
实验室里，韩教授正在电脑前看数据，看到他们进来，抬起头，笑了:“来了?这就是你的女朋友?“
“韩老师好。
“姜以夏礼貌地说，“我是姜以夏，北师大心理学系的。
“
“你好，欢迎来我的实验室。
“韩教授站起来，伸出手，“林煜跟我提过你，说你对脑机接口很感兴趣。
“
“是的。
“姜以夏握了握手，“我一直想知道，林煜每天在研究什么。
“
“那今天就让他给你好好讲讲。
“韩教授说，“林煜，带她参观一下，介绍一下我们的设备和项目。
“
“好的，老师。
“
林煜带着姜以夏，从信号采集区开始参观。
“这是64导联的EEG系统，脑电图设备。
“林煜指着那个像头盔一样的装置说，“通过这些电极，我们可以记录大脑神经元群体活动产生的电信号。
“
姜以夏走近，仔细看着那些密密麻麻的电极:“这些电极，都是放在头皮上的?“
“对，每个电极对应大脑皮层的一个区域。
“林煜说，“我们通过分析不同区域的脑电信号，可以推断出被试在想什么，在做什么。
“
“这就是你说的''读懂大脑的语言''?“姜以夏问。
“对，就是这个意思。
“林煜笑了，“你理解得很准确。
“
“那这个呢?“姜以夏指着旁边的大型设备。
“这是fMRI的控制台，功能性磁共振成像。
“林煜说，“它通过检测大脑血氧水平的变化，告诉我们哪些脑区在活动。
“
“血氧水平?“
“嗯，当某个脑区活动的时候，它需要更多的氧气和葡萄糖，所以血液会流向那个区域，导致血氧水平上升。
“林煜解释，“fMRI就是检测这个变化，从而定位活跃的脑区。
“
“原来是这样。
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