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课后，老师布置了作业，让我们查资料，了解一种冬眠动物的生活习性，然后写下来，我打算查小熊的生活习性，觉得小熊胖乎乎的，特别可爱。
第二节是体育课，虽然天气有点冷，但阳光很好，体育老师带我们在操场上跑步热身，跑完步后，又教我们练习了踢毽子。
我拿起毽子，试着踢了几下，毽子在脚上飞起来，又落下来，偶尔能连续踢好几下，虽然不如其他同学踢得多，但我一直在努力练习，慢慢就熟练了一些。
休息的时候，我和同学们坐在操场的长椅上聊天，有的同学说昨晚在家堆了雪人，还给他戴了帽子和围巾，特别可爱；有的同学说玩了打雪仗，浑身都热乎乎的。
我跟同学们说，晚上要和乐乐一起堆雪人，大家都笑着说要看看我们堆的雪人好不好看，我心里更加期待放学了。
第三节是自习课，老师让我们自己写作业，遇到不懂的地方可以问老师或同学。
我先拿出语文作业，开始背诵今天学的古诗文，读了几遍就背熟了，还让乐乐帮我检查了一遍，没有出错。
然后开始写“雪后美景”
的小短文，我按照自己的构思，写下了小区里的雪景：屋顶积着厚厚的白雪，像盖了一层白色的被子；灌木丛上的雪软软的，像蓬松的棉花；路边的冰棱亮晶晶的，像透明的水晶；踩在雪上，会发出咯吱咯吱的声音，格外好听。
还写了校园里的雪景，梧桐树裹着白雪，阳光洒在雪地上，折射出细碎的光，同学们在雪地里笑着闹着，格外热闹。
写完后，我又认真检查了一遍，修改了几个不通顺的句子，觉得很满意。
接着，我拿出科学作业，拿出手机查了小熊的生活习性，知道了小熊在冬眠前会储存很多食物，吃很多东西，让自己长胖，然后找一个温暖的洞穴冬眠，冬眠的时候体温会降低，心跳会变慢，等到春天来了，就会醒来，出来寻找食物。
我把这些内容认真地写在笔记本上，完成了科学作业。
最后，我拿出英语作业，默写了今天学的单词和短语，检查了一遍，确认没有错误，才把作业整理好放进书包里。
自习课快结束的时候，老师走进教室，跟我们说：“明天要进行开学后的第一次小测试，测试内容是这几天学的知识点，大家晚上回家要好好复习，争取考个好成绩。”
我心里暗暗记下，打算晚上回家认真复习，把这几天学的知识点都巩固一遍，争取考个好成绩。
放学铃响了，我和乐乐一起走出教室，雪已经停了，阳光洒在雪地上，格外温暖。
校园里的积雪还是厚厚的，踩上去软软的，我们忍不住放慢脚步，偶尔踢踢路边的雪堆，溅起小小的雪沫。
走到学校门口，我看到爸爸已经在等我了，乐乐的妈妈也来了，我们跟各自的家长说了再见，约定好明天一起上学，然后就跟着家长回家了。
路上，爸爸跟我说：“今天雪停了，晚上吃完饭可以在楼下玩会儿雪，但不能玩太久，天太冷了。”
我开心地应下来，看着窗外的雪景，心里格外期待。
回到家，妈妈已经做好了晚饭，有暖暖的鸡汤，还有红烧鱼、炒青菜，香味扑鼻。
我放下书包，洗了洗手，就坐到餐桌旁准备吃饭。
妈妈笑着说：“雪后天气冷，快喝点鸡汤暖暖身子，今天上课累不累呀？明天要测试，晚上好好复习，别熬夜太晚。”
我点点头：“不累，今天上课都认真听讲了，作业也都写完了，晚上会好好复习的。”
爸爸跟我说：“复习的时候要认真，把重点知识点都记牢，遇到不懂的地方就问我和妈妈，别着急，慢慢复习。”
我笑着点头，拿起勺子舀了一口鸡汤，温热的汤滑进胃里，舒服得让人眯起眼睛，身上的凉意一下子就散了。
吃着香喷喷的饭菜，心里格外温暖。
吃完晚饭，我休息了十分钟，就回到房间开始复习。
先复习了数学，把这几天学的知识点和错题都看了一遍，又做了几道练习题，巩固记忆；然后复习了语文，背诵了古诗文和课文里的好词好句，还看了看自己写的短文；最后复习了英语，背诵了单词、句型和对话，默写了一遍，确认都掌握了。
复习完已经八点半了，我觉得有点累，就拿出课外书，坐在书桌旁认真地读起来，窗外的月光洒在雪地上，反射出淡淡的光，房间里暖暖的，灯光柔和，格外安静，只有翻书的声音，让人觉得特别惬意。
读了一会儿课外书，我开始整理明天要带的东西，把课本、作业、文具都整理好放进书包里，还把测试要用的铅笔、橡皮、尺子都准备好，放在铅笔盒里。
然后洗漱完，换上软软的睡衣，躺在床上。
闭上眼睛，回想今天发生的事，上课认真听讲，完成了所有作业，画了好看的雪景画，还期待着晚上玩雪，心里满满的都是开心和满足。
想着明天的测试，暗暗给自己加油，一定要认真答题，考个好成绩。
慢慢的，我就进入了甜甜的梦乡，梦里都是雪后的美景，还有和乐乐一起堆雪人的开心场景。
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