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李红英也有眼力，拿起文鹤的数学卷子改起来。
不多时，成绩出来了，双百分。
这不是她们小学出的考试卷子，而是其他学校的，也是个厉害的公立小学。
这份三年级的卷子，可不是没有含金量的。
不过这是三年级的期末卷子，田红霞觉着文鹤都可以读四年级了，只是碰上改革，以前是五年级才开始学英语，今年是三年级就开始学英语。
田红霞不好让文鹤读四年级。
不知为何，田红霞心里生出淡淡的失落。
好像她本该可以看到飞流直下三千尺的瀑布，却因为枯水期带着遗憾归家。
但这已然够惊喜了，文鹤给了她足够的惊喜，田红霞很满意。
她大手一挥，正要同意文鹤跳级时，文鹤像是看到了什么，指着某个地方问：“那是英语卷子吗？这不需要考吗？”
田红霞眼睛一亮，弯下腰直视文鹤：
“噢？你还懂英语？”
文鹤点点头。
“我学了快一年。”
啊，才一年啊。
田红霞有些失望。
作为小学校长，她当然明白这门外语对学生来说有多苦恼。
不过在对上文鹤那双大大的却不显空洞的眼睛后，田红霞一拍脑袋。
是她想岔了，这可是文鹤啊。
别人的一年和她的一年，那是一回事吗！
田红霞当即让老师拿了一套五年级的英语期末卷子。
她知道文鹤的姐姐今年读四年级，四年级也是今年才开始学英语，哪里考过什么英语，文鹤完全不可能看过这张卷子。
这次田红霞决定亲自监考。
可看着文鹤写的英文，田红霞心里是又荡了一次。
她这个年龄，其他小孩握笔都还握不好，可文鹤已经能把英语字母写得圆润又漂亮了。
固然，西方人并不以这种字体为美，可在华国人眼里，作为老师是很喜欢这种字体的。
清晰、整齐，可比那些好看但像鬼画符的笔迹好多了。
看着办公室里的两人，文竹心里有些慌乱，眉毛不经意间皱起了小山峦。
“文鹤家长，您别急。
您看文鹤答得那样快，想来英语对她来说是很简单的。”
文竹扭过头看李红英：“我也看出来了，可是…我不知道她从哪里学的这门外语啊！”
别说外语了，家里连个“hello”
都不会说的环境，文鹤她在哪里学的？
明明她是文鹤的妈妈，但此刻文竹却觉得这个女儿对她来说太陌生了。
陌生得让她愧疚。
她以为自己改了以后就不会错过女儿的成长，原来有些错过是不可挽回的。
就像她当初说要和文鹤一起去图书馆，后面忙了也没去。
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