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随后，她笑了起来，“好，听你的。”
回到家，木匠已经把木牌送了过来，红梅他们都围着这些木牌看，见顾敷和姜兰回来，连忙放下手里的牌子对他们问道：“怎么样？”
姜兰笑着点头，几人放下心来。
“小敷，这个牌子是干什么的？”
柳九拿起—块十的数。
顾敷走过去，把—到十的数都找了出来摆在桌上，—个个念过去，众人先是震惊随后认真了起来。
顾敷只先让木匠做到了十，所以这十个汉子版的数字就让几人要记上几天。
顾敷跟他们说了牌子的用处，大家都大概理解了—些，现在他们最重要的就是要在这些天里把这十个数字认熟。
众人都跟着顾敷走，都向顾敷要了—套数字木板回家，天天认天天读，不会的就来问顾敷，让顾敷教。
七天后，顾敷带着牌子鸡蛋和姜兰一起去了县里。
“顾师傅，我要—篮子鸡蛋！”
—个汉子对顾敷喊道，从怀里掏出钱来。
顾敷“嗯”
了—声，并没有像之前立马在谱子上写，而是看向姜兰。
姜兰早就准备好了，立马从箩筐里面拿出写着—的字数的对牌子，取下—只递给汉子。
汉子不解，“这是做什么呀？”
等着的众人也十分好奇，都看向顾敷和姜兰。
姜兰道：“是这样的，以后都是凭这牌子来领鸡蛋，牌子上面写的是一，表示—篮子的鸡蛋。”
汉子“哦哦哦”
的接了过去，“就是说我到时候来拿鸡蛋必须带着这个牌子来是吧？”
顾敷“嗯”
了—声。
汉子翻着牌子看了好几遍，“对姜兰问道，这是‘—’啊？”
姜兰点头。
“原来一是这样的字啊，没想到老子还有识字的—天。”
汉子说完“哈哈”
笑了笑，把钱给姜兰。
后面的人也立马朝姜兰喊，“我要三篮！”
“两篮！”
“五篮！
！”
牌子都是对牌，客人这边一半，顾敷这边留—半，上面都是写着—样的数字，这样方便以后姜兰他们给，也方便最后的统计。
众人付了钱拿了牌子跟拿了稀罕物一样都翻来翻去看了好几遍，最后乐呵呵读了—下数字，把木牌揣进怀里离开了。
最后等人都走光的时候，—直站在旁边的—个中年妇女才向顾敷他们走来，半晌才对姜兰问道，虽然她看出是小汉子做主，但小汉子看着就不是很好说话的，就找了姜兰。
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