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邓布利多在决定让汤姆·里德尔踏入霍格沃茨的那一刻，心里很清楚自己在做什么。
他不是一个会被漂亮话说服的人。
里德尔那天的每一句话——关于麻瓜的威胁、巫师的脆弱、教育的改革——都是真的。
恰恰因为是真的，才更危险。
真理是最好的毒药外衣。
但邓布利多还是让他来了。
不是因为心软，而是因为计算。
一个被拒绝的汤姆·里德尔会消失，会在暗处构建网络，会在十年后以邓布利多无法预测的方式卷土重来。
而一个被放进来的汤姆·里德尔，至少在聚光灯下，在邓布利多的注视范围内。
阳光是最好的消毒剂。
所以他给里德尔设下了严密的限制：黑魔法防御术的助理教师，没有独立开课权，所有教案需经审核，重要课程需有资深教授旁听。
他的办公室紧邻魔药课教室，方便斯拉格霍恩“偶遇”
。
他的宿舍安排在城堡主塔，上下楼必经管理员办公室。
这套限制条款的精妙之处在于，每一项都合情合理。
新教师需要指导，助理教师需要学习，年轻人需要被关怀。
里德尔无法拒绝，拒绝就是心虚。
但邓布利多低估了一件事。
里德尔不是来教黑魔法防御术的。
他是来教学生本人的。
第一堂课，邓布利多亲自坐在教室后排。
七年级的学生们正襟危坐，一半是因为新教授的名声，一半是因为校长在场。
里德尔走进教室时，目光平静地扫过邓布利多，微微颔首致意，然后转向学生，露出那个让霍格沃茨记住多年的微笑。
“今天不讲咒语。”
他把教案放在讲台上，没有翻开，“我们来聊一个问题——你们有没有想过，为什么麻瓜在最近一百年里完成了三次工业革命，而我们还在用猫头鹰送信？”
教室里一片寂静。
后排的邓布利多没有动。
一个拉文克劳的女生小心翼翼举手：“因为……麻瓜不会魔法？他们需要发明东西来弥补？”
“很好的思路。”
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