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林轩三人对白沐阳倒是很友善，知道他是李教授的学生，都对他微笑著点头。
白沐阳也敷衍地扯了扯嘴角算是回应。
很快，点评开始。
学生们依次上台，演唱自己创作的歌曲片段。
林轩三人都非常认真，每个人唱完后，他们都会从专业角度，对旋律、歌词、演唱技巧、情感表达等方面给出中肯的评价和建议，引得台下学生频频点头，收穫颇丰。
轮到白沐阳时，他却总是心不在焉，注意力依旧全在英语书上。
被点名了他也只是偶尔含糊地附和两句。
完全一副划水摸鱼、应付差事的样子。
眼看一大半同学都点评完了，白沐阳说的话加起来还没別人一句话多。
直播间的弹幕立刻涌出大量不屑的言论：
【塌房了塌房了，连正经评价都不会？该不会连基础的乐理知识都不懂吧！
】
【就这还跟我们家轩轩坐一桌？】
……
讲台上的李怀瑾看著白沐阳这副懒散样，心里又是好气又是无奈。
这小子，哪儿都好，就是这懒散的性子，真是几十年如一日，一点没变！
很快，轮到下一位同学上台。
这是一个看起来有些靦腆的男生，他抱著吉他，自我介绍道：
“老师们好，我叫毛容易，我带来的歌曲叫《不愁》。”
他开始自弹自唱。
歌曲旋律带著淡淡的忧伤，歌词写的是少年愁绪。
虽然略显青涩，但情感真挚，演唱也很有味道。
一曲唱罢，林轩三人都给出了不错的评价。
“旋律抓耳，情感表达很真诚！”
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“副歌部分的情绪处理可以再收一点，会更打动人！”
“作为学生作品，完成度已经很高了，继续努力，我看好你哦！”
毛容易感激地连连鞠躬。
眼看又要轮到白沐阳，李怀瑾抢在他开口敷衍之前，沉声叫住了他：
“白沐阳！
你好好说！
別整天嗯嗯啊啊的！”
白沐阳被他严肃的目光盯著，知道混不过去了，无奈地嘆了口气。
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