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转头看到同桌在偷偷学物理大题，陈青峦也找出了物理习题开始做。
做的太入迷，不知道英语老师什么时候走了下来，又是什么时候站到他桌子旁边。
等反应过来已经被英语老师拿课本劈了下头顶，陈青峦下意识扭头看何绪。
他同桌咋没喊他！
何绪则一脸惊魂未定。
每个人有每个人对应的催眠药。
“你起来。”
英语老师靠着他的课桌边说，“读下一段。”
陈青峦低头疯狂给何绪眼神，何绪平静中夹着一丝无助，她一边把头摇的像拨浪鼓一边在纸上写：我刚才睡着了。
。
。
学物理太催眠了ㄒAㄒ
陈青峦偷偷在桌下跟她摆了摆手，意思没事。
再不济靠其他同学，陈青峦张起耳朵听附近其他人的小声提示。
听倒是听到了，可惜他甚至没在课文上标清段落。
英语老师的视线从课本到陈青峦脸上，缓缓地翻他一眼，“好了，不要数了。”
然后单手撑在他桌子上，自顾自往下讲，“我们来看……”
之后也没让他坐下。
陈青峦毫无意料地站到了下课。
不过陈青峦没太放在心上，站这么个十几分钟倒也没多累，就是被提起来那刻的提心吊胆不好受。
下课后陈青峦依旧研究他的物理习题，何绪则摘抄错题本，算是各有所事。
但人脑子不清明的时候，是很容易一个坑跳多次的。
“哼哼，这是干嘛呢？我讲课不好，你不用听啦。”
六班物理老师是个中年男人，喜好多夸少训，说话颇阴阳，功力略逊班主任。
陈青峦这次不看他同桌了，俩人在物理课上几乎没有同时睁开眼睛的时候。
陈青峦抬头对物理老师微笑，回想到刚刚，他简单思索后居然认为物理课上写物理习题没问题。
“嘿嘿。”
物理老师大概是嘴动描述他的表情，吭笑一声，用卷起来的教材指了指他课桌前的团纸，“这是什么意思啊？哪科叫你恨成这样。”
面上还颇有股幸灾乐祸的味道。
“你打开，我看看。”
“霍老师，这就不用了吧。”
他委婉地拒绝道。
陈青峦越捂越藏，物理老师就越有兴趣。
打开就换人嘿嘿了，陈青峦：“霍老师，我对物理绝对衷心，这分数对不起我，我也对不起这分数，我专心研究了。”
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