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"
李国栋沉默了两秒，把陈逸这句话在脑子里过了一遍，然后开口：
"
你这个说法，出口，"
他拿起桌上的茶杯，手里握着，没有喝，"
他妈妈也是这么说的，说孩子要有出口，让他有自己的东西，我听着是有道理的，但……"
他把茶杯放回去，"
我教了二十年历史，总觉得一个没有历史感的人，对自己是哪里来的、要往哪里去，会是糊涂的，不踏实的，这个东西，我希望能给他，但他现在不接。
"
"
他还有时间，"
陈逸说，"
历史感这个东西，不一定要在高中就接受，有时候是某一天突然被什么事触动了，就进去了，进去了就出不来。
"
李国栋把这句话听完，对陈逸的表情变了，变化不大，但有什么不同了，是那种从"
这个年轻人还不错"
变成"
这个年轻人我想继续聊"
的那种：
"
你是被什么触动的？"
"
照片，"
陈逸说，"
我十六岁第一次接触相机，拍了一张我奶奶在厨房里的照片，当时只是随手拍的，后来洗出来，才看见那张照片里的东西——光的角度，她手上的纹路，锅里冒出来的蒸汽，那个时间点里的全部细节，全部在那一张纸里，一个本来会消失的下午被留住了，"
他停了一下，"
那之后，我就开始想，有多少个这样的下午已经消失了，没有人把它们留住，然后我开始拍照。
"
活动中心的多功能厅安静了下来，大多数人已经离开了，椅子上还零星坐着两三个，但离他们这边很远，不影响。
李国栋把陈逸说的这段话安静听完，然后过了四五秒，才开口，声音比刚才低了一点：
"
你刚才说的那张照片，和今天我讲的苏东坡把那个下午用词留住，是同一件事。
"
"
是，"
陈逸说，"
所以我说您的观察很准确。
"
两人沉默了一段时间，这次的沉默有了不同的密度，是两个在同一件事上真正相遇过的人之间才会有的那种，不是尴尬，是停在一个共识里。
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