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王老师连忙点头：“是的，周教授。
这位就是李春雷同志，樊校长特別推荐的。”
他又转向李春雷，正式介绍道：“李春雷同志，这位就是周伟民教授。”
周教授依旧是就事论事的语气：“任务他知道了吗？”
“教授，我刚才在来的路上，已经和李春雷同志简单介绍过了。”
王老师恭敬地回答。
周教授听了，没说什么，然后，他重新看向李春雷：“我叫周伟民。
樊校长和我说过了，你跟著我一段时间。”
他略一停顿，继续道：“这段时间，你听我指挥。
你主要的任务，是跟著做记录，画图。
设备安装的每一步，尺寸核对，部件清点，安装顺序，调试数据，做核对和標註。
我知道你没专门学过机械製图和工程记录，
我会让厂里指派的技术员带你，告诉你怎么做，格式、標准、注意事项。
你要儘快学会，记准確，画清楚。
明白吗？”
李春雷迎著他审视的目光，没有任何犹豫，沉声应道：“是，周教授。
我明白。”
周教授似乎对他的乾脆回答还算满意，语气里带上了一丝不容置疑的命令意味：
“对了，既然跟著我，我到哪儿，你到哪儿。
需要你记录的时候，你必须在旁边看清楚，听明白。
不需要你记录的时候，多看，多听，少说话，脑子里多琢磨。
听到了吗？”
“是！
保证完成任务！”
李春雷的回答短促有力。
周教授这才几不可察地点了下头，转向王老师：“王老师，人带到了，你就回去吧。”
“周教授。
那……李春雷同志就交给您了。
您忙，我先回去了。”
王老师说完就快步离开了。
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