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钟錶的指针咔噠咔噠转动，时间一分一秒的过，很快轮到了李小南。
考场內，七位考官依次排开，六男一女，神情都很严肃。
李小南迅速扫过，几位考官眉宇间带著难以掩饰的疲惫，仿佛对什么，都提不起兴趣来。
看来，前面的考生，表现平平呀！
她脚步一顿，利落地躬身问好：“各位考官好，我是八號考生。”
居中的主考官抬头，看了她一眼，程序化地回应：“考生请坐。”
礼貌道谢后，自然落座。
“考生请听题，有人说『公职人员应当严守规矩，也有人说『公职人员要寻求创新突破，你怎么看？”
考官声音刚落，李小南心里就有了谱。
典型的观点辨析题，考的是对角色定位的理解，那她太深刻了。
她张口就来：“在我看来，『严守规矩和『创新突破看似矛盾，实则统一，是履职的一体两面。”
先立观点，继而分层论述二者重要性，又结合当前实际简述了一下如何平衡，最后总结升华。
完整的面试模板。
唯一不同之处，是李小南长达二十年的基层工作经验，让她说的每一句话都『言之有物。
她说『严守规矩时，举的不是空话，而是一个真实案例：某地扶贫款发放，因为有人『灵活变通最终出了大问题。
她说『创新突破时，也没有泛泛而谈，而是提出了一条具体路径：在不违背原则的前提下，如何优化办事流程，让老百姓少跑一趟路。
观点新颖，逻辑清晰，案例鲜活。
七位考官几乎同时精神一震。
坐在主考官身侧的唯一女考官，明显对她產生了兴趣，放下笔，目光毫不迴避地投向李小南。
李小南清楚，这是压力测试。
总有心志不坚的考生，在这样的注视下乱了阵脚，答题结结巴巴，直接被打了低分。
她丝毫不怵，坦然迎上对方的目光，並回以微笑。
第二题很快到来，是组织一场活动。
题型常规，李小南答的中规中矩，没有特別出格，但胜在结构完整、条理分明。
但就这样，在听了一上午车軲轆话的考官耳中，已经格外悦耳。
“考生请听第三题，你去了新单位，领导不待见你，总是批评你，你该怎么做？”
人际关係处理，在这会儿，算是比较新颖的题型，也是前面那些考生踩坑最多的。
那位对李小南很关注的女考官，脸上露出了明显的期待。
李小南心中一定。
这类题在后世属於『送分题，她连思考都不用，张口便给出了教科书般的答案：
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