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together（hey），together，together，everyone
together（hey），together，eo’shavesomefun（uh）
together（hey），we’retherefor（what?）eachothereverytime（uh）
together（hey），together（what?），eo’sdothisright”
她一边唱，一边带着队伍做出整齐的开场动作。
全校学生在她带领下挥动手臂，脚步踩着节奏向前推进，像一片由青春和阳光组成的海浪。
“here，andnowit’stimeforcelebration
ifinallyfigureditout（yeah，yeah）
thatallourdreams（uh）havenolimitations
that’swhatitsallabout（eon，now）”
伊藤奈奈跟着唱和，动作夸张又活泼，带着周围学生一起笑起来。
铃木园子也完全进入状态，一边跳一边喊得比谁都开心。
毛利兰的动作干净有力，脸上带着温柔又明亮的笑容。
“everyone（oh）isspecialintheirownway
wemakeeachotherstrong（wemakeeachotherstrong）
we’renotthesame
we’redifferentinagoodway
together’swherewebelong”
这一段唱到时，队形开始变换。
不同班级的学生交错穿插，红色、蓝色、黄色、绿色的队伍在操场上组成流动的图案。
小樱转身，朝身后的同学们伸手，大家一起做出向中心靠拢的动作。
媒体记者的镜头立刻捕捉到这一幕。
“很有感染力啊。”
“星野同学不愧是专业舞台型学生，带动全校气氛太强了。”
“帝丹高中这次宣传效果会很好。”
音乐进入副歌。
小樱的声音更明亮，整个操场的学生也一起跟唱起来。
“we’reallinthistogether
onceweknowthatweare，we’reallstars
ahatwe’reallinthistogether
anditshoestandhandinhand
makeourdreamsetrue”
随着歌词，所有学生牵起手，形成一排排整齐的线。
小樱站在最前方，抬起手臂，带着大家一起向天空挥动。
那一刻，阳光落在她高高扬起的金发上，像给她整个人镀了一层光。
睦月始站在来宾区，安静看着操场中央的小樱。
他今天特地调整了工作时间，来到帝丹高中观看运动会。
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