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你也知道，咱们班语文考试不及格的向来只有元和一个人。”
“那你的说词也应该委婉些，要给元和营造出一种我们不得已，是为了不欺骗解析，为了给解析解答疑惑，所以只能暴露成绩的假象。”
“……”
虽然李婳二人交谈的声音极小，几乎细若蚊蝇。
奈何他们只记得降低音量，却忘了站的离解析远一些。
听到全部对话的解析：看来哥哥真的考的很差。
遇事不决就看书的解析默默地拿出kindle，在搜索框里输入：高中语文。
随即，一大堆花里胡哨的封面和一长串的书名在搜索框下列示。
——《高中语文总复习》
——《高中生议论文大全》
……
解析随手一点，发现了一些公众号文章的推销和置顶的五星书评。
——那些你本可以绕过的弯路（高中语文）
——陪读三年，让你的孩子实现从全班倒一到高考状元的逆袭秘诀
……
全班倒一？哥哥也是全班倒一。
解析不停搜寻的视线在页面上停驻片刻，然后点开了那篇陪读三年的公众号文章。
另一位为元和操心的，此时已经火冒三丈。
元璟自认自己还是有耐心，有恒心，有毅力的，没想到他只给元和分析了整份试卷的三分之二的题量，所有的耐心恒心与毅力便土崩瓦解，溃不成军。
“语言文字运用，你纯凭感觉。
文言文阅读，古诗词鉴赏，古诗文默写。
课外的你不会，课内的你也不会，不是丢三落四就是混淆词意。
还有现代文阅读，六分的题目你就答了一个要点，按点得分按点得分，你以为语文的一个要点就能值六分吗！”
元和为自己狡辩：“哥，语感也是语文学习的一部分。
课外拓展我不会，这情有可原哪。
中华上下五千年，那么多篇古诗文，我就是把自己累死我也不可能全部看完。
至于阅读，整篇文章的中心思想不是只有一个吗，那我回答一个要点有什么不对！”
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