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她截教更能在阐教之前，占据此地，独守大局。
金灵圣母其实有些怀疑，在老师和那位天魔宗主朝悦鸿交手的过程里，两者很可能有了一些协议。
毕竟到了那等境界，互相都打不死对方，唯一能做的，就是分胜负，灭门人。
而且这些做了也并无多大意义。
金灵很清楚自己截教的立教之本。
天地万物，道法同源，万法同源，一切门类皆有得道之机。
在这种立教之本的基础上，老师才能一举获取功德成圣。
而在此寰宇，若是也能做到同等教义局面，传法于万物。
那么老师的功德或许会更胜其余几位。
这其中，元始天尊的阐教以人为本，是最大的竞争对手。
毕竟这地方，别的智慧生物数量还真不如人类多。
所以十二金仙一次全到，也是正常。
阐教之阐，乃阐明也。
元始圣人教义以阐明大道，传道众生为主。
和截教的截取一线天机的教义，很可能在某种层次上，造成竞争关系。
所以，最有可能出现争斗的，便是元始圣人和自家老师。
另外，上清圣人也是以人为主，不过这位圣人的人教，讲求无为之道，不争之道，没有参与此战也很正常。
金灵圣母思路如电，转眼想到了一大片可能出现的局势。
她回过神，看了下边上警惕性极高的女孩慧玲。
“别担心，正所谓大道五十，天衍四九，人遁其一，我截教截取的便是那一线生机。
某种意义上，和你家长辈最是合适。”
慧玲完全听不懂对方说的什么东西。
她也不知道什么大道什么天衍。
她只知道自己要是把这女人带回去，铁定可能害死自己家人。
所以她这会儿正在努力想法子，看怎么样才能摆脱对方。
金灵圣母却也不管她，继续自顾自说着：“如今此域正面临生灵大劫，大劫之时，生机难寻。
但若是有我截教相助，获取生机的可能必然能大大提升。
我遵老师法旨，非是来此地寻求争斗，老师有教无类，教化万物，遣我来此，要的是或许能为此地生灵求得一丝希望。”
“”
慧玲无言以对，她不知道该说什么。
她一声不吭，但一旁的金灵依旧不断的说着各种东西，讲解她截教教义，讲她老师通天圣人主旨和行事风格。
其中言辞里不时会夹杂一些她完全听不懂的经文讲义，全是圣人言辞。
明明她都听不懂了，这家伙完全什么都不管，依旧自顾自的不断说着。
慧琳只感觉头昏脑涨，感知隐痛，就像肚子吃得太多，无法消化。
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