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轰烈烈的谈！
他们那种偷偷摸摸地叫什么爱情！
为了你，我陆骁甘愿和学校规章制度作对，这才叫勇敢好吧！”
对此，卫暖表示怀疑：“我感觉你就是觉得这样会更好玩一点……”
被戳破心思的陆骁半点都不带心虚的，义正词严的质问道：“你难道不想成为一个轰轰烈烈的爱情故事里的女主角吗？”
不得不说，挺有吸引力的。
更何况，卫暖其实也有点搞事基因在蠢蠢欲动。
所以最后才同意了这桩剧本。
然而即便如此，当被叫到办公室去的时候，卫暖还是觉得有点心虚的。
这和他们之前打架被老师约谈还不一样，这次闹得也确实太大了一些……
但不知道为什么，所有的不安在看到教务处里站着同样被老师叫来的陆骁时就突然消减了好多。
大概是有个人和自己一起挨骂的感觉总比一个人挨骂要好一点吧……
不过有些事情和她想的还有些不太一样。
虽然抱着玫瑰途径数个班级的人是陆骁，主动告白的人也是陆骁，但最后受到更多指责的却是卫暖。
也可以理解，这和他们平日打架被老师训斥时基本是一模一样的。
成绩优异的陆骁总是要比吊车尾的卫暖受到更多老师的训斥，若不是陆骁回去之后还有陆父一顿毒打，只怕卫暖早就心理不平衡了。
不过这一次，因为陆骁现在的人设是“深深爱着自己的小青梅，不忍心让青梅受到欺负的竹马”
，所以他挡在了卫暖的面前。
“送花的人是我，告白的人是我，造成不良影响的也是我。
老师您这么盯着卫暖骂，未免有些不讲道理了吧？”
卫暖发誓，这是她见过陆骁最男人的时候。
虽然是装的。
……
接下来就是叫来了双方的家长，然后陆骁以一己之力，舌辩群雄，最后达成了这样的约定——
他会维持自己年级前十的排名不下滑，也会帮助卫暖提高她的成绩。
如果哪一次考试结果出来之后他不是年级前十，卫暖的排名也没有上涨的话，他们俩就分手。
反之，老师和家长就不能管他们俩的事情。
卫暖在后面听到这一串约定的时候人都傻了。
欸不是，等一下……
这之前没说过啊？
卫暖迷茫的看着陆骁。
陆骁给了她一个“安心吧”
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