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对这一点，已经在表演上颇有经验的徐横舟也有着自己的理解。
想要让一个人物角色不再扁平化，那么唯一能做的，就是为这个角色加上深刻的感情。
一旦有了感情羁绊，观众能够代入了，那么这个角色才会在观众的眼中真正地活过来。
对于唐川这个角色来说，最深的一个感情线就是他和石泓之间的故事。
但从剧情设置上来说，这两个人之间的人物线其实又显得特别得薄弱。
因为他们两个人其实只是中学同学，从毕业之后上的就是不同的大学，甚至之后参加工作，两人也走的是完全不同的道路。
一个成为了一名数学老师教书育人，一个却走上了研究的道路，在学术上进行深造，成为了物理学领域的高尖端人才。
这两者其实并没有什么高低之分。
但是在这部电影中，作为对比从周围人的态度中可以看出来，大家对于唐川的身份是更为认可的。
反而觉得原本极度天才的石泓成为一名数学老师，实在是辜负了他的天赋，算是泯然于众人了。
徐横舟觉得可以从这一点入手。
唐川对于石泓的行为，其实是不解的，想要研究数学和拥有幸福的生活并不冲突。
并不是非要成为一名数学老师，天天窝在自己的小屋里，去算那些世界上的高难度难题。
也许石泓觉得这样才是纯粹的吧，他的世界里面只有数学。
唐川对石泓理解中又带着一些惋惜。
又因为当初在中学时期，他们两个人虽然是朋友，但是也存在一些竞争性的关系。
所以他非常了解石泓，知道对方是一个主意很正的人。
恐怕也不会因为自己的一两句话就产生改变。
所以这么些年来，他虽然一直有关注石泓的信息，却并没有重新靠近他。
因为他知道自己会忍不住想要去做点什么。
但极有可能的是，他想要做的东西，石泓是并不接受的。
这次刚好有机会重新接触到石泓，唐川就忽然之间觉得是时候了，不管石泓能不能接受，他都想要做一点什么……
徐横舟觉得剧情中可以加一些回忆的部分，重点把唐川这些年来对石泓那种想接近却又不敢靠近，想做点什么却终究没有做的心理通过某些剧情展现出来。
他想到之后就迫不及待地找到苏有朋，把自己的想法一说。
苏有朋也觉得不错，瞬间找来编剧三个人，就这段剧情临时想，临时编，敲敲打打地重新出了一份剧本。
剧本出来，三个人又仔细校对了一遍，发现确实没有问题之后，徐横舟就拿着这个剧本直接拍摄去了。
当然，这次是他当演员。
苏有朋则亲自上手执导这一整段戏份。
因为这些剧情绝大部分都是徐横舟亲自参与了修改的，所以演起来也并不困难，重点只需要把唐川这个人物对石泓多年来的关注演出来就行。
张鲁一偶尔也会在这些剧情中入镜。
不过两个人大部分都是擦肩而过。
刘亦茜在一旁观看这两个人的表演，从头到尾看下来之后，忽然冲着已经出了片场的徐横舟蹦出一句话：
“我怎么觉得唐川和石泓这两个人之间的感情有那么一点说不清道不明的东西？”
徐横舟懵了：“啊？”
他如果没有理解错的话，刘亦茜的意思是那个意思？
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