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的同学赶紧弯腰提起椅子放在课桌上，拿起扫帚开始扫地。
其余几个留下来看盛子越办黑板报的同学背着书包跑出教室，剩下苏丽、盛子越、唐暄三人还停留在后面。
“苏丽！
今天没让你办黑板报，你还不赶紧回家？”
听到刘老师严厉的话语，苏丽有点害怕地缩回在黑板上写字的手，可偏过头看一眼那可爱的肖像粉笔画，内心升起一股勇气：“老师，我想留下来帮助盛子越。
您不是说过吗？同学之间要互相帮助。”
没想到自己的学生都这么伶牙俐齿，刘景秀吸了一口气，压住自己的脾气，对唐暄说：“你，过来一下。”
唐暄偷偷瞟一眼盛子越，见她脸色如常，似乎没有感受到老师刻意的排挤。
他放低了声音：“你放心。”
便打开后门走到走廊。
我放心？放什么心？盛子越耸了耸肩膀，拿起一份报纸仔细阅读社论。
她写议论文总是内容空洞，盛同裕教给她的方法就是读社论、背社论。
盛同裕给女儿讲起一个高中同学的故事。
他叫王强，来自县下面的一个小镇。
王强政治课的成绩在全年级绝对第一。
他爱看报纸，尤其是喜欢新背诵人民日报社论。
一个中学生，喜欢背报纸社论，大家都觉得好笑，简直是不可思议。
那个时候大家都说湘省家乡话，他经常在课间朗诵人民日报社论，普通话里夹杂着浓浓的湘省口音，偏偏还摇头
晃脑、抑扬顿挫，令人啼笑皆非，可他却一本正经。
盛同裕觉得好奇，私下里问过他为什么要背社论。
他说，他舅在一个师范学院教书，告诉他高考作文可以写议论文、也可以写记叙文，高中生写议论文的少，因此容易得高分。
而且会写议论文，提高分析归纳问题的能力，对文科各门课程都大有好处。
他舅说：“熟读唐诗三百首，不写写诗也会吟”
，学写议论文的捷径就是背人民日报社论。
说到这里，盛同裕对盛子越说：“王强当年有高人指点，高考顺利考上京都人民大学，学的是外交学，很厉害。
他的这条经验我一直记在心上，今天我再教给你。”
盛子越虚心接受，自此每天读报、背社论。
走廊外，唐暄一脸木然地听着母亲的训斥，等她发泄得差不多了，安静地将书包背上，说：“妈，那我先回家了。”
看着唐暄的背影，孤单而萧索，刘景秀的内心一阵茫然，感觉与儿子的距离越来越遥远。
这可是自己一手带大的儿子、最亲近的亲人呐，怎么就越大越不贴心了呢？
刘景秀拿盛子越没有办法，又怕盛同裕这个教研组组长给她穿小鞋，不敢做得太过分，盛子越顺利度过高年一年的学习时光。
1986年6月，期末考试开始。
刘景秀批改完试卷，看着盛子越的卷面直发呆，这漂亮的书法、完美的答案、整洁的卷面，让她想
扣分也无可奈何啊。
她咬着牙挑了个单词书写的错误，在她的试卷上写下“98”
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