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。
原本苏皖觉得，自己这道题算对应该没什么悬念，所以在看到答案上写的数字竟然是“5”
时，她整个人都懵了。
她……算错了？
刚开始她还觉得是自己粗心，可能步骤没错，但是计算出了一定问题。
可是她又重复用两种方法算了两遍，最终得到的答案都是“7”
啊。
再比照书上给出的答案，也的确是“5”
，而苏皖想看解题过程，搞明白自己为什么会算错，看到的却是一个让人觉得非常扎心的字……略。
苏皖无奈的揉了揉脑袋，这着实有些坑了。
不过她并没有气馁，现在还有时间，看着二十多分钟能不能攻克这道题。
毕竟，每次遇到困难的时候，都意味着只要自己能突破这个困难，整体水平就一定可以上升一个台阶。
她还是蛮期待的。
这么想着，苏皖完全投入到了这道题的研究当中。
计算结果出现错误，那在排除了是自己粗心的情况下，极有可能就是思路出现了问题。
到底是哪里出现了问题？
苏皖沉浸在其中，开始一步步拆解思路，看是不是题目中有什么信息被她遗漏了。
这么想，十分钟过去了，结果还真就被苏皖找到了算出答案给出的结果“5”
的方法！
攻克一个难关的激动，让苏皖觉得自己浑身都热了起来。
虽然她新得到的这个方法让她觉得好像有些别扭，但也许只是自己不熟练的原因，不管怎么说，下次遇到这种题，她就有思路了。
也终于攻克了一个难题，想必她的分数还能再提一分！
苏皖有些期待的翻开“签到日志”
，看向自己数学那一栏的分数。
然后便看到，数学：108.
苏皖：？？？
这什么情况？她刚刚记得，不还是109吗？怎么她学会了一道新题，结果还降低了一分？
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