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徐琼在市里的教育局少?也是个不小的科长，而且已??发放下来的通知，怎么可能因为村长的一两句话更改？
如??无法向再上一级部门反映的话，这件事就不?有真相大白的一天了。
但村长却表示?换一种??式进行投诉。
当初为了给三江村建设学校，她连续几?打电话和写信反应，这份坚持不是其他人可以比拟的。
姜喜月既?忙着教导小班??学识字和看书，又?辅导三个再过一?多就高考的学生上课，每天忙得分身乏术。
教学的时间越长，她越是能发现三人的问题，偏科是最基本的，除此之?，因为教育资源的落后，一些需?做实验的科目也?分不足。
除此之?，教材和基础教学设施也是难点之一。
虽然村长已??尽力提供最好的教学环境，但是由于山高路远，再加上村子的情况实在贫困，很多东西都买不到。
姜喜月只能一边教，一边寻找新的??法。
没想到就在这时，徐琼竟然主动联系了她。
??从来到三江村之后，姜喜月就一直没有和徐琼联系，她??己觉得没有这个必?，徐琼那边似乎也像是完全忘了还有她这个女儿，没有任何短信和电话。
此时，看着手机屏幕上不断跳动的名字，姜喜月隔着屏幕，都能感觉到电话那头的不耐烦。
她拿着手机起身，?坐在一旁学拼音的尔尔道：“你继续写，待?儿我回来再教你下面几个。”
?完，快步朝?面走去，一边接通电话。
“妈？有什么事吗？”
“你还知道有我这个妈？都这么多天了，你姐姐早就已??回来了，你什么时候回家？”
徐琼本来是不想联系姜喜月的。
她总觉得是因为??己之?太惯着她，才?让小女儿的性格越来越坏。
发现她没回来之后，还故意晾了几天，可没想到???竟然一点消息也没有，终于按耐不住打电话询问。
姜喜月站在门口，??是三江村的全貌。
“我决定继续留在这里支教。”
“什么？！
你别耍脾??了，马上给我回来！
你?纪也不小了，为什么还跟妈妈?着干？还是你又在打其他什么注意？”
姜喜月道：“我确实想留在这里支教，??没有其他打算。”
“那地??连学生都没有，你去教谁？更何况，你是那样的人吗？我不相信，支教可不是普通人能做的工作，你马上给我回来！
不?打歪主意！”
徐璐的话斩钉截铁。
姜喜月从小养尊处优，从来没有过苦日子，之?去支教都是??己逼着去的，怎么可能??愿留在那儿？
“没有学生可教，是徐子璐跟你?的吧？”
姜喜月想起之?听到的录音，道：“她是不是告诉你，三江村?分富裕，而且每隔孩子都有学上，不?设立支教点，也不?建设学校？“b
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“你明知道三个三江村是这样的情况，还留在那里干什么？”
徐琼直接承认。
“三江村富裕？”
姜喜月反问：“教育局在设立支教试点和准备建设学校之?，?派遣很多人进行实地考察，一波又一波的考察团来过之后，都肯定这里贫困的环境，从而决定设置的支教试点，还拨款建设学校，那么多人的报告，还抵不过你大女儿的一句话？因为她的谎言，现在教育局撤销了三江村的支教试点，??时收回了建筑学校的资金，三江村里20多个孩子没了上学的地??，我?是走了，他们怎么办？”
“怎么可能？”
电话那头的徐琼却??不相信。
“你的意思是，子璐骗了我？这?她有什么好处？”
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