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徐琼在市里的教育局少?也是个不小的科长,而且已??发放下来的通知,怎么可能因为村长的一两句话更改?
如??无法向再上一级部门反映的话,这件事就不?有真相大白的一天了。
但村长却表示?换一种??式进行投诉。
当初为了给三江村建设学校,她连续几?打电话和写信反应,这份坚持不是其他人可以比拟的。
姜喜月既?忙着教导小班??学识字和看书,又?辅导三个再过一?多就高考的学生上课,每天忙得分身乏术。
教学的时间越长,她越是能发现三人的问题,偏科是最基本的,除此之?,因为教育资源的落后,一些需?做实验的科目也?分不足。
除此之?,教材和基础教学设施也是难点之一。
虽然村长已??尽力提供最好的教学环境,但是由于山高路远,再加上村子的情况实在贫困,很多东西都买不到。
姜喜月只能一边教,一边寻找新的??法。
没想到就在这时,徐琼竟然主动联系了她。
??从来到三江村之后,姜喜月就一直没有和徐琼联系,她??己觉得没有这个必?,徐琼那边似乎也像是完全忘了还有她这个女儿,没有任何短信和电话。
此时,看着手机屏幕上不断跳动的名字,姜喜月隔着屏幕,都能感觉到电话那头的不耐烦。
她拿着手机起身,?坐在一旁学拼音的尔尔道:“你继续写,待?儿我回来再教你下面几个。”
?完,快步朝?面走去,一边接通电话。
“妈?有什么事吗?”
“你还知道有我这个妈?都这么多天了,你姐姐早就已??回来了,你什么时候回家?”
徐琼本来是不想联系姜喜月的。
她总觉得是因为??己之?太惯着她,才?让小女儿的性格越来越坏。
发现她没回来之后,还故意晾了几天,可没想到???竟然一点消息也没有,终于按耐不住打电话询问。
姜喜月站在门口,??是三江村的全貌。
“我决定继续留在这里支教。”
“什么?!
你别耍脾??了,马上给我回来!
你?纪也不小了,为什么还跟妈妈?着干?还是你又在打其他什么注意?”
姜喜月道:“我确实想留在这里支教,??没有其他打算。”
“那地??连学生都没有,你去教谁?更何况,你是那样的人吗?我不相信,支教可不是普通人能做的工作,你马上给我回来!
不?打歪主意!”
徐璐的话斩钉截铁。
姜喜月从小养尊处优,从来没有过苦日子,之?去支教都是??己逼着去的,怎么可能??愿留在那儿?
“没有学生可教,是徐子璐跟你?的吧?”
姜喜月想起之?听到的录音,道:“她是不是告诉你,三江村?分富裕,而且每隔孩子都有学上,不?设立支教点,也不?建设学校?“b
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“你明知道三个三江村是这样的情况,还留在那里干什么?”
徐琼直接承认。
“三江村富裕?”
姜喜月反问:“教育局在设立支教试点和准备建设学校之?,?派遣很多人进行实地考察,一波又一波的考察团来过之后,都肯定这里贫困的环境,从而决定设置的支教试点,还拨款建设学校,那么多人的报告,还抵不过你大女儿的一句话?因为她的谎言,现在教育局撤销了三江村的支教试点,??时收回了建筑学校的资金,三江村里20多个孩子没了上学的地??,我?是走了,他们怎么办?”
“怎么可能?”
电话那头的徐琼却??不相信。
“你的意思是,子璐骗了我?这?她有什么好处?”
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