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唐宁芷似懂非懂，“怎么才能算到后面?好几拍啊？”
仿佛是被小朋友问到十万个为什么的家长，钱琳突然不知道该怎么解释。
半晌，她只好回答道，“多看多思考。”
场上的比赛正式开?始，贝拉率先发球。
不算快，旋转很强烈。
吴柒中规中矩地接下球。
刚开?场，她还在?启动中。
前?四个发球局双方都是没费什么功夫就拿下，2-2打平。
吴柒耐心地周旋着，却不经意发现自?己好像会将球回向贝拉已经到位的地方。
说起来很玄乎，但吴柒知道这是贝拉计算后的结果。
鬼使神?差般的，吴柒这一球打向了贝拉的正手位，而贝拉仿佛是提前?预知到一般，到位快得出奇。
吴柒暗道不妙。
这让她在?自?己的发球局形势变得相当严峻。
好在?吴柒不怕拉多拍。
对手耐心，吴柒就比她更耐心。
呼，发球局好歹是保住了！
3-3，比赛进?入到第七局，回到了贝拉的发球局。
贝拉的特别预判技巧就像是一张渔网，将对手笼罩其中。
一开?始的时候，吴柒是对松垮的渔网而无察觉的。
但随着一拍一拍的对打，那渔网的口?子就被拉紧了，让吴柒的可用空间?和限速选择大大减少。
如?果顺利的话，贝拉将会在?吴柒这条鱼被彻底缚住。
又?是一记对角线，贝拉开?始和吴柒对拉。
在?回球的短短几秒间?，吴柒试图看清场上更多的形势，在?出手前?考虑不同线路之后的打法。
而这个改变，是场上的贝拉教给她的。
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