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村长认得两字，所以当上了村里的老大，孩子们没出过村，见过最俱威望的人物，也不过是村长。
以前大家伙总说读书好，当了书生郎，以后就可以当大官，再也不用守着几块田苦巴巴的过日子了。
大官究竟是个怎么样，孩子们也不懂。
大人只道当不了大官人回来当个村长也行，起码受人恭敬。
可对孩子们来说，当村长好像也没什么特别了不起的，虽然村长家是最有钱的，他家还有一头牛，可那又怎么样？村长还不是跟他们父母一样，天天得扛着锄头下田，他也不能顿顿吃肉，天天吃糖。
孩子们就觉得，好像读书，认得字，好像也没什么特别了不起。
直到方子晨出现，他的到来，村里人羡慕的对象从村长变成了他。
读书习字带来的好处，不再是抽象，它开始变得具体。
“这读书人就是好，会算账，工作体面不说，一个月轻轻松松就能赚好几两银子，”
几两银子对孩子们来说，可望不可即，他们摸过的，也不过是一两个铜板。
一个肉包子两文钱，一块饴糖两文钱，方叔一个月工钱可以买好多好多的包子，买很多很多的饴糖。
身边有了列子，真真切切客观感受到读书带来的好，于是，孩子们对读书有了渴望。
“乖仔，你真厉害。”
有个小哥儿脸红扑扑的说。
乖仔没半点不好意思，笑呵呵的，用力点了下大脑袋，奶音浓重，道:“嗯！
你说大实话，你系诚实滴好孩几。”
几个孩子蹲在地上围成一圈，凑着看，不过他们字不识一个，看也看不懂，可即便这样，还是看定定看着地上那两个乖仔刚写出来的字。
他们眼里的渴望过于明显，乖仔忽而停下手，想了想，问:“你们想学字吗？乖仔阔以教你们。”
小家伙们喜出望外，不可置信:“真的吗？我们也可以学吗”
“嗯！
阔以滴！”
乖仔点头道:“父亲说鸟，小朋友之前，要团结友爱，共同学习，共同进步，有好东西也要学会一起分享。”
溜溜跟他学了一阵时间，也认了好些字，当下道:“溜溜也可以教你们。”
孩子们人手一支木棍，围着圈学习。
赵哥儿回来见了，只是笑了笑，倒也没说些什么。
只要乖仔不像昨天那般，执着的，又孤零零的坐在门口眺望，做什么都无所谓。
衣服洗完了，辣酱也做好了，赵哥儿擦了擦手，正要往外走，乖仔跑过去。
“爹爹，你去哪里呀？”
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