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喧闹的教室突然安静下来，跑动声和挪凳子的声音交织在一起。
她不用抬头也知道是宋毅来了，只有他才能镇场面，没人敢在他面前跳。
他面无表情扫视了一圈，视线在林玉珠头上短暂停留了一下，随即走上讲台翻开工分簿开始安排第二天的生产任务。
最近的农活早就在插秧之前集合安排过了，基本没有太大改动，每家只要有一个人听见就行。
林玉兰的分工做了调整，改为送秧。
被刘工分强行扣去的下午工分，他也给添了回去，批注已经获得同意。
“周知青，可以开始讲课了。”
他在一片惊奇的目光中走下讲台，大步流星往最后排走，拖了一条凳子挨着墙坐下。
“看什么！
看前面！”
社员们被骂得赶紧坐好。
林玉珠也被他瞪得摸摸鼻子，收回目光继续补裤子。
宋毅坐在中线位置，视线往右一瞥就能看见倚着墙做针线活的林玉珠。
眉头一皱，想说她两句又怕引来更多目光注意她。
上午还说自己学习努力积极，这会子跟那些做针线活的妇女一模一样，根本不管周知青在教什么。
他沉下脸严肃地盯着她。
被盯视的感觉很强烈，林玉珠就是不抬头和他对视，该干什么干什么。
要不是这里有光，她才懒得来补什么二年级算术。
论教学水平，周知青也就是个玩泥巴的水平，只能照着讲台上那本算术课本照本宣科。
不过宋毅对他没什么高要求，只要能教会这些错失机会上学的社员最基本的加减乘除就行。
林玉兰比她更无聊，索性拿了那支套着竹管的铅笔在黄草纸上涂涂画画。
“红卫小学请老贫农讲家史，其中一年级有48人参加，二年级有人参加。
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