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她想写一个聪明勇敢而又懵懂的孩子，一路闯祸一路成长，最后成为大英雄-->>本章未完，点击下一页继续阅读
的故事。
她跟金豆豆一起探讨剧情，“我觉得咱们可以一起做编剧。”
可以吗？
可以的！
探班回来，林雨桐又去了最初配音的录影棚，刚巧了，有一步省台的记录片要配音，飒姐帮忙给录了吧。
然后金豆豆听到最后的音效，跟她听到的动物世界效果一样。
是了！
那个要是配音的。
最出彩的就是解说的内容和配音的效果了。
而解说，是编剧些的。
配音，妈妈也可以做的很好，很极致。
“为什么不做配音了？”
她觉得很遗憾。
“我想做一份你回家就能看到妈妈的工作。”
她是这么回答的。
然后孩子什么都没说，回去却总喜欢窝在她怀里。
她也真的带孩子一起，先写小说——《我是豆豆》，“妈妈要出版它，只要再改编成剧本。”
好啊！
九月完了，刚好赶上国庆假期，把这点时间全都填满了。
而孩子变的学会‘从善如流’了。
她不赞成小朋友，但她不会去争执，去非要说服谁。
她会笑一笑，然后先退让一步。
虽然我心里未必赞成你，但不妨碍我跟你一起合作一起玩。
比如玩老鹰捉小鸡，如果她作为小鸡，她会在最后的位置，把其他跑的不快的孩子排在前面，让老鹰先来抓她。
如果她是老鹰，她会放慢自己的脚步，叫最后那个可怜的小鸡可以在队伍里多玩一会子。
在家里，她会想跟妈妈一起做饭，如果是写字画画装裱，要是妈妈不忙，她也喜欢跟着。
她尤其是喜欢妈妈写的梅花篆字。
说不出来孩子是哪里变了，但方姐会说：“咱们豆豆长大了，懂事了。”
从十月份上学开始，没人催促，早上早起半个小时，她开始朗读报纸了。
家里一直在订阅报纸，林雨桐早前就说过，早起朗读是个好习惯。
但她三天打鱼两天晒网，坚持不了。
现在自觉的开始了。
于是，林雨桐每天比孩子还早起，把她要朗读的文章读一遍，把孩子不认识的字标上注音。
在家里也开始跟父母坚持半个小时的外语对话了，不用多高深，日常的对话就行。
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